文档介绍：:..议论文简易提纲简易提纲一、序论二、木论(一),„,(二),,,,(三),,,,三、结论——详细提纲一、;2,说明写作意图。二、本论(一),,,,1・(一). 4.(二),,,,1. 2, 3・ 4,(三)„„1. 2. 3. 4・ 5,三、结论1,概述,,”。若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使金文有一•条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。正如法国的画家米勒(Millet)所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重耍。、论文布局,耍力求结构完整统一在对一篇论文构思时,冇时会发现需耍按时间顺序编写,冇时又会需耍按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。有时,构思出现儿种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路乂会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。--般说來,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等,人们对科技文章的要求与评估标准各界。对于学术论文来说,其读考对象为同行专业读考,因此,构思耍从满足专业需耍与发展的角度去思考,确圧取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点。如果一篇论文包含冇重耍性不同的几个论题,作者应分淸主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣。(二)如何提高构思能力很难想象,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文來。因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高。在止式撰写学术论文Z前,先拟制定作提纲,对以极人地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一。据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进行写作的科技人员,约占总数的95%。写作提纲的作用,具体说,有以下几点:,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点乂放在哪里,哪里需要进行一些注禅或解说。按此计划写作,对使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。,只需要运用一些简单的句了甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到。当提纲写成后,再从总体上来。这很象是转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出