文档介绍：:..课堂控制浅谈【摘要】从课堂控制的角度出发,让教师成为教学的组织者和策划人,提出教师在教学工作中应充分利用条件来组织教学活动,从而发挥学生的自主性、能动性,让学生成为学****的主人。【关键词】课堂控制组织策划师生互动教学工作♦八 1—>一、刖§课堂控制是老师上好一堂课必须具备的条件之一,充分体现老师对课堂教学的驾驭能力。要上好一堂课,先得具备对课堂的控制能力。课堂控制是指老师充分利用各种有利教学要素及要素关系,发挥自身主导作用,使整个课堂在自己掌控之中进行。课堂控制涉及到很多因素,冇确定的,也冇不确定的。作为老师,应充分考虑各种因素,加以综合运用,方能把课堂变成灵活多变,把师生互动变成一场快乐的教学过程。老师是课堂的组织者,因此有必要把课堂的各种要素有机地统一起來,形成一个联动的活跃的系统。上好一堂好课,老师的充分准备和精心安排是必不可少的。首先,“知己知彼,百战不殆”,老师要明确教学目标和教学内容,分析吃透相关知识,把握住学生的知识结构、水平及思维****惯。根据学生的共同点和特点设置具有针对性的情景和问题;其次,老师应认清自己的优势与不足。发挥自己的优势,尽可能让教学过程更有生机活力。有了准备,就可以在课堂上策划一场精彩的表演了。最后,老师需要在对课堂形势做出准确判断的基础上,根据情况做出必要的说明和讲解。二、做好课堂控制中的老师工作1•准备,或者说是备课备课讣教师自己对整个教学过程有一个正确的判断。备课不仅要求老师分析吃透课本中每一个知识点,理清主次,形成知识体系。还要分析学生情况,分析学生知识构成及分析理解能力以及学生的思维****惯和特点。还要备教学过程,把握住一堂课中变与不变的因素,不变的因素可以在备课屮固肚下来,变的因素则要冇充分的准备。胸冇成竹,自然是打冇准备之仗。判断一旦形成,执行就成了教学过程中实现的环节。,也就是教师根据课堂做出控制、让教学按照准备进行的过程。准备时是预设的课堂控制。上课是执行的课堂控制。因此,付诸实施时,教师要让学生明白整个课堂相关的重要环节。这样方便学牛在教学中能够根据自己的情况做好必耍的准备。。反思什么,没有最好只有更好。再好的一堂课都会存在着一定的不足。反思可以让教师认识到自己在课堂控制屮存在的问题,为下一次上课改进提供依据,还可以及时在发现漏洞的同时把相关问题反馈给学生,让学生得到进一步深化相关知识,提高学生的理解能力和层次。必要的反思是一堂好课不可缺少的环节,也是课堂控制的延续。使课堂控制从课堂外到课堂内,再由课堂内到课堂外。这样形成一个螺旋上升的循环体系。课堂控制需耍教师有战略思想和敏锐的眼光。耍能够做到高屋建领,対整个课堂诸要素把握全面,了解透彻,清楚到位,从而定位准确得半。要有敏锐的眼光才能发现教学课堂屮“遁去的一”,从而能运用随心,让课堂活起来。三、课堂控制的初步尝试学生考试结束后,在对试卷进行批阅时,发现了几个问题,其中一个特别突出。那就是学生的听力考得十分不好,以前30分能够得20分的学生居然只得15分,。我明白,肯定是由于音响效果不好导致使学生有了烦躁情绪,没有耐着性子去认真听。耐性是学生应对困难应该具备的要素,如果