文档介绍：请问同学们,刚才课前老师播放的歌曲名字叫什么?演唱者是谁?歌名:《朋友》演唱者:周华健《朋友》这首歌表达的是朋友之间的情感。那么,朋友之间的情感我们称之为什么呢?友谊、友情今天我们就来学****一首有关友谊的歌曲,让我们通过这首歌曲一同来感受我们朋友之间的友谊情怀。《友谊天长地久》这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾作为电影《魂断蓝桥》的主题歌,歌词优美,深情,怀念着旧日的友人,回想着与朋友共同走过的路,一起同甘共苦,相互团结友爱,心里充满着***。歌曲采用了分节歌的形式,每一小节强拍上的附点节奏为全曲特征,结构简洁,素材精炼,特点鲜明。《友谊天长地久》请同学用自己的话简单介绍一下这首歌歌曲分析歌曲的第一段为告诫性的,强调旧日友谊不可忘,并强调2/4拍的强弱特点,第二段是抚今追昔,第三段是面对分离,举杯畅饮,第四段是共祝友谊万岁,歌词选择的旧日的往事,主要运用了反复、反问、引用的修辞方法,表达了友情的难忘。1、歌曲要表达什么样的情感?体现什么样的主题?2、尝试从音乐要素上分析一下歌曲的特点。一起来听一遍,并思考两个问题。歌曲体现的情感意境、主题:歌曲曲调朴实,委婉动听,歌词言真意切,情意绵绵,让人听了心里非常温暖,安静。表达了作者怀念友人,回想着与朋友在一起的美好时光,相互团结友爱的思想感情。。,叫什么小节?。坟藻手婶佩矗篡俊扁日陕妒蔑酉张貌羌稼拈驻雄涅糊葫李卑涣别牢癸水织《友谊地久天长》音乐课件《友谊地久天长》音乐课件尝试从音乐要素上分析一下歌曲的特点: