文档介绍：五年级上册语文补充****题答案一、根据意思,从课文中找出相应的词语,写下来。、词语连线,并用带点词语造句。爱护公物    爱惜时间  爱戴领袖大海无边无垠  浪花奔腾不息  ,人民爱戴人民的领袖。。三、仿照例句,试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。。四、根据课文内容填空。  卷着浪花  痛悼作者对邓小平同志的敬佩和怀念。  震撼人心  中国人民的儿子  爱着我的祖国和人民。  祖国同在  人民同在  衷心爱戴  在大海中永生。  亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。五、阅读短文,完成练****160; 原委  ,邓小平站了起来说:“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去,一下、两下、三下……,是一个心里善良、乐于助人的人,他的父母也非常善良。高尔基和他的儿子一、在带点字正确的读音下面画“——”。B  BB  A二、照样子,写词语。(各写三个)绿油油  红彤彤  蓝汪汪  黑黝黝飞来飞去  虎头虎脑  摇来摇去  呆头呆脑病人  故乡  风景  清香三、根据课文内容填空。  一只只蜜蜂    欣赏  说不出的高兴  儿子红扑扑的脸庞呀四、阅读课文片段,完成练****留给人美好的东西;拿取,向别人索取。,我真高兴,这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。我知道您想我,我也想您,就让它们代替我陪伴您吧!我一定牢记您的嘱咐,做一个播撒快乐的阳光天使!艾滋病小斗士一、看拼音,写词语。携带  仁慈  孕妇虚弱  折磨  曾经遭遇  病魔  灾难二、根据意思,从课文中找出相应的词语,写下来。、写出下列词语的近义词。微弱    坚强  参与号召    悲痛  关爱四、根据课文内容填空。  小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。,面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧  人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,  顽强抗争  恩科西  他坦然面对艾滋病,一面顽强地与病魔做斗争,一边关心和他一样患病的儿童五、阅读课文片段,完成练****一边关心和他一样患病的儿童。。因为只有先接受艾滋病人,才会关爱艾滋病人。这是有先后顺序的,接受是爱的基础。、按时吃药挂水,接收治疗,定期检查身体,每天多吃水果蔬菜……黄山奇松一、组词。徒弟  山峰  荣誉    悬崖陡峭  先锋  誊写    天涯二、查字典,写出带点字合适的解释。称赞  充分  出名  专注三、根据意思写出课文中的成语。依依不舍  千姿百态  饱经风霜四、选择恰当的词语填空,再用另一个词语写一句话。  董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中。  爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧。五、根据课文内容填空。姿态独特    枝干蟠曲  天然盆景  手臂  依依不舍拟人  送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“再见,欢迎你们再到黄山来做客。”六、阅读短文,按要求答题。  金鸡叫天都  .(1)采用了总——分结构,文章有详有略。(2)都采用了比喻的修辞手法,使文章更加具体生动。,写词语。缝隙  胸膛  沉醉掩映  杰作  悬挂隔开  。部  个  条幅  块  泓尊  片  台(架)?看谁填得最准确最生动。(  涌  )来。,(  送  )来了缕缕清香。(  洒  )过烈士鲜血的龙华公园。(  打  )在脸上还真有点疼。,一阵幽香(扑  )来,令人心旷神怡。,立刻(激  )起一片水花。,完成练****249;      ú      è      ……,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。4.(1)雷声轰鸣  山回谷应  乐声奏鸣  声浪(2)气势非凡(3)不能。因为“漂浮“写出了瀑布的声音巨大,充满力量,几乎将游客轻轻地托起,