文档介绍：生物工程专业培养方案()()一、培养目标本专业培养能适应世纪社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,掌握生物技术的基本科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的,具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。本科生毕业后经过年左右的实际工作,能够达到如下目标:具有专业所需的相关数学、物理、化学、生物工程以及行业规范与技术标准、项目管理等多学科知识,具备持续学****能力,自我学术提升、技能、职业发展能力和一定的国际视野,熟悉生物工程领域国内外的技术发展及职业发展趋势(专业知识);能在企业与社会环境下,熟练结合生物学、药物学与工程科学原理、技术,分析和解决具体生物工程产品开发、生产、质量控制环节所涉及的复杂工程实践问题,能考虑到经济、环境、社会、政治、伦理、健康和安全满足预期要求,以及个性化和可持续性(工程能力);具有良好的人文科学素养、工程职业道德、团队合作、项目管理和沟通交流能力,较强的社会责任感,熟悉相关的法律法规和行业规范,有为社会服务的意愿和能力(综合素质);能在具体生物工程产品开发、生产、质量控制环节现场承担工程设计、管理、运行维护、技术开发等工作,成为所在单位相关领域的专业技术骨干或管理骨干(就业领域)。二、毕业要求经过年的学****本专业毕业生应达到以下毕业要求:.工程知识:掌握工程领域所需的数学、自然科学、工程基础和生物工程学科专业知识,并能够用于解决生物工程领域复杂工程问题。掌握相关数学知识,并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理;掌握相关自然科学的基础原理和思维方法,并能将其应用于解决工程科学和技术问题;掌握相关化学基础知识,并能将其应用于解决生物科学领域中生物产品提取与分离、生物化学材料制备与工艺设计等工程实际问题。掌握相关化学工程基础知识(化工原理、生物化学、天然药物化学、生物反应工程、生物分离工程),能将其应用于解决生物工程领域的产品生产、分离分析及工艺过程设计问题;掌握生物工程专业知识(工业微生物、现代发酵工程、生物制药工艺学、药物分析、药理学、药物学、生物遗传学、制药过程自动化技术、现代生物仪器分析等),并能应用于解决生物工程学科领域中生产、质量控制、技术规程管理、新技术研究及新产品开发的基本能力和技术问题;掌握生物工程专业设计知识(化工制图、化工原理课程设计、发酵工厂设计、农药剂型加工技术),并能用于解决生物工程复杂科学和工程设计问题。.问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析生物工程工艺、生物制药装置设计及生物制药产品质量控制理论分析等复杂工程问题,以获得有效结论。能基于数学和自然科学原理识别生物工程科学和技术理论分析问题;能够应用工程基础知识对研究对象进行正确的表达、分析工程设计问题;能够综合运用生物工程专业基础理论和研究方法,借助文献寻求生物工程复杂工程问题的解决方案,并获得有效结论。.设计开发解决方案:设计针对生物制药领域中复杂问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。掌握生物工程产品制造的工程设计和开发全周期、全流程的基本设计、开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素;能够针