文档介绍：........:..以防止校园暴力为主题的手抄报预防校园暴力的侵害(一)校园暴力是危及学生、破坏校园和谐的一大隐患。校园暴力的表现形式多种多样,主要有以下七种: ,不给就软硬兼施,威逼利诱。 ,以众欺寡。 ,伤害他人身体,侮辱他人人格。 “义气”之争,用暴力手段争短论长。 ,以暴制暴,冲动报复。 。 、恐吓、殴打教职员工。校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力;乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力,软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力,同样可以置人于“死”地。(二)校园暴力的处理方法 ,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,决不能逆来顺受或以暴制暴。 ,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。 ,尤其是陌生人,约自己到较偏僻的地方去时,一定要坚决拒绝;当侵害到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。 ,在侵害发生后,要能够勇敢站出来,用法律的武器维护自己的正当权益。 ,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。