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校园文化建设三年规划.doc

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校园文化建设三年规划.doc

上传人:pppccc8 2019/10/19 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍::..校园文化建设三年规划北票市小塔子乡初级中学2016年11月2日校园文化建设三年规划校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实北票市教育局相关文件通知精神,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位深化内涵建设,形成特色,特制订学校校园文化建设三年以内规划。一、 指导思想以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为统领,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以优化、美化校园文化环境为基础,以开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以培育科学、民主、人文精神,促进学生健康成长、促进教师专业发展、促进学校优质特色发展为宗旨,充分发挥校园文化在育人中的导向、激励和规范作用,通过校园文化建设,锤炼办学理念,形成办学特色,优化育人环境,不断提高学校管理水平和教育质量。二、 任务目标通过三年的努力,把学校建设成为文化底蕴深厚、管理理念先进、育人环境优美、师生行为文明、办学特色明显、教育质量优秀的和谐校园。三、 基本思路在校园文化建设过程中,既重视硬件建设,也重视软件建设;体现主旋律,倡导多样化;加强规范引导,注重个性发展。积极动员全体师生,在校委会的领导下从理念文化建设、物质文化建设、行为文化建设和制度文化建设四方而做出努力,加强校风,学风,教风建设,提高育人质量,提升办学品位,推进索质教育深入发展。四、 领导小组组长:马宝生副组长:祖成华、姜万宇、刘清华成员:刘剑锋、王洪波、徐宏梁、魏国军、姜艳琴,各班主任五、 整体思路1、理念文化建设学校理念文化,主要包括学校办学理念、文化观念、历史传统,是一所学校办学思想、价值追求、育人特色的集中体现,是被学校大多数成员认可而遵循的共同的群体意识、价值观念和生活信念,是学校文化建设的核心内容,也是学校文化的灵魂所在。我校创建于1970年,有着丰富的文化积淀。我们在深入回顾、发掘、研究学校四十年办学历史和优秀办学传统的基础上,提炼出了“以人为本、依法治校、安全稳校、质量立校”的办学理念。为了全面落实“以人为本、依法治校、安全稳校、质量立校”这个办学理念,使之成为全校教职员工的精神支柱和文化行为,我们将继续反复组织全校教职员工进行学****讨论,使学校的办学理念逐步深入人心。为了深化、落实办学理念,我们还采取了一系列重大举措,大刀阔斧地进行教育教学改革,开展了“落实办学理念,打造精品课堂”、落实办学理念,狠抓校本教研”、“落实办学理念,实施精细管理”等教育行动,扎扎实实地打造学校的核心竞争力。2、 制度文化建设制度建设是校园文化建设的重要部分,“凡事无法而不立”。为高质量的推进素质教育,提升学校的办学品位,落实市教育局的方案要求。我校高度重视校园文化建设工作,成立了由校长带头,主管副校长具体负责的校园文化建设领导小组,周密部署,细化分工,明确责任。为使学校的发展更为规范,更科学,建立健全教育、教学、人事、财务等各类规范守则及考核奖惩制度,各项制度汇编成册,严格公正公开的原则,鼓励上进,惩罚落后,充分体现