文档介绍：:..如何塑造良好班级精神铁岗学校钟晓虹摘要:在班级文化建设屮班级精神更是建设班集体的灵魂。创建班级的精神文化,塑造学主美好的心灵,是班级文化建设的核心内容。集体舆论就是在班集体中占优势的、为多数人所赞同的言论和意见。集体舆论是班主任进行教育和学生自我教育的重要手段。如果在班级管理中能形成一种正确的舆论,那么它在班级管理中对个别学生的影响,有时比教师个人的作用还显著。班风是指班级的作风和风气,是班级大多数成员的思想认识、情感意志和精神状态的综合反映,是班级文化建设的核心和精髓所在。良好的班风对全班学牛具有极大的同化作用,使他们必须约束自己,以适应班集体的良好氛围。关键词:班级精神止确舆论良好班风茁壮成长俗话说“一方水土养一方人”,同理,一种文化育一种人。冯恩洪说:“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随意吐痰。我可以叫学生勤奋学****我还应该创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。这是一种更高层次的教育/这种教育就是营造良好的班级文化。①而在班级文化建设中班级精神更是建设班集体的灵魂。创建班级的精神文化,塑造学牛美好的心灵,是班级文化建设的核心内容。一、形成正确的集体舆论。集体舆论就是在班集体中占优势的、为多数人所赞同的言论和意见。马卡连柯指出:“集体舆论的监督,能够锻炼学生的性格,培养学生的意志,能就学生个人的行为培养起有利整体的****惯,能培养学生因为学校,因为自己是这个光荣集体的成员而自豪的精神。”集体舆论是班主任进行教育和学生自我教育的重要手段。一种正确的舆论一旦在班级管理中能形成,那么它在班级管理中对个别学生的影响,有时比教师个人的作用还显著。当然正确舆论的形成,不是自发的,它需要在班主任老师的正确引导下,经过老师和全班学生的共同努力下才能形成。那么,如何才能在班级屮形成正确的舆论呢?1、在教育过程中要结合法律、道徳、规章制度,进行舆论导向。而培养正确的舆论,最根本的在于树立学生正确的是非观。比如町以以“八荣八耻”作为班训,这样的班训能在很大程度上帮助学生形成自觉分析其中的是非善恶、荣辱美丑的****惯。同时,我们要通过各种活动对学生进行责任感教育。一个具备责任心的人,必定是具备一定的道徳水准,往往容易成为群体中一种和谐、向上的力量。②因此,班主任在班级管理中,要发挥学生参与管理的作用,适当分配一些任务给学生,与学生讲一讲班级管理中的一些烦恼,听取学生对班级管理的一些建议,给学生一些锻炼的机会,这样一来,不仅可以培养学生的责任感,而且对于正确的舆论形成起着重要作用。2、充分利用学校与班级的舆论阵地与宣传工作,以活动为载体,扩大舆论影响,为正确舆论的创设良好氛围。班主任在管理屮充分利用这些来讨论班级成员共同关心的话题,反映健康思想和情趣。如利用学校的广播的对班级中特别突出的好人好事进行大力宣传,激发和调动学生内心的进取心和“争强好胜”的心理。又如有段时间班级总争取不到流动红旗,我便针对这个问题开展班会活动进行讨论,在这个班级的舆论阵地上,同学们发表了自己的看法。很多同学认为是劳动委员的错,是因为劳动委员没管理好。我便问:班级卫生是谁的责任,有人说“我觉得是值日生的责任,他们