高一入学测试说明.doc

文档介绍：高一入学测试说明一、命题指导思想符合选拔性测试的规律和要求,反映各测试科目初中课程标准的整体要求,部分内容可超出初中各科教案大纲,以有利于选拔具有学****潜能和创新精神的合格新生。试卷以能力测试为主导,在考查考生对基础知识、基本技能和方法掌握程度的同时,注重能力和科学素养的考查,注重考查运用所学知识分析、解决具体问题的能力;强调知识之间的内在联系;注重理论联系实际。全面落实对“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的考查。二、测试范围内容和测试能力要求语文测试说明主题内容测试范围依据初中、高中课程标准,根据广东奥林匹克学校对高一奥班新生文化素质的要求,结合奥校初中、高中语文教案实际,确定语文科测试内容。考查内容主要分为“语言文字运用”、“古代诗文阅读”、“现代文阅读”和“写作”四大板块。一、语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。.识记()识记现代汉语普通话常用字的字音()()正确使用词语(包括熟语)()辨析并修改病句()扩展语句,压缩语段()正确运用常见的修辞手法()语言表达简明、连贯、得体、准确古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文。.识记常见的名句名篇。.理解()理解常见的文言实词和虚词()()筛选文中的信息()归纳内容要点,概括中心意思三、现代文阅读(一)文学类文本阅读阅读鉴赏中外文学作品。整体把握文学作品的内容、情感、形象、理清作者思路和作品线索揣摩作品中的精彩细节品味语言,领悟内涵鉴赏作品的写作技巧和艺术特色探索作品蕴涵的民族心理和人文精神(二)实用类文本阅读、整体把握实用类文本的主要内容阅读科技、社科、新闻作品,筛选信息,概括要点运用文中知识对相关实际问题进行分析推断阅读论述类文章,理解观点与材料之间的联系联系实际,对文中的观点作出自己的判断体会和分析实用类文本的语言特点四、写作能熟练写作记叙文,会写简单的论述类、实用类等文章。能力要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,其中阅读理解、分析归纳和写作能力是考查的重点。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》、《义务教育课程标准实验教科书——数学(七、八、九年级)》(人民教育出版社)所规定的内容。主要包括:()实数及其运算()整式、分式、二次根式的概念与运算()一元一次方程、一元二次方程、方程组()一元一次不等式、一元一次不等式组()一次函数、反比例函数、二次函数的性质及其图象()三角形、四边形、多边形、圆及相应图形的性质()平移、对称、旋转、相似等图形变换的性质()概率、统计中的概念与运算()以上内容在实际问题中的应用能力要求主要考查五种数学能力和四种思想方法,即:()空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力()等价转换思想、函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想测试卷型()选择题,共道()填空题,共道()解答题,共道英语测试说明主题内容测试范围参照广州市初中英语教案大纲,并考虑高中教案实际制定本学科测试内容。词汇部分:广州版七,八和九三个年级教材要求掌握的词汇内容语法部分:.(宾语从句,状语从句和定语从句)写