文档介绍：消化和吸收试题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 第二章人体的营养第二节消化和吸收预****提纲:、和都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成的物质才能被人体吸收。这个过程叫做。消化主要是通过多种的作用而进行的。,胃液中有酶,肠液、胰液中有消化、和的酶。胆汁也是一种消化液,但是胆汁中没有,对脂肪有消化作用。,里面有、和导管的开口。和在口腔中不被消化,只有淀粉在的作用下,部分转变成,还需要进一步消化才能被人体吸收。因此口腔只具有初步消化的作用。,消化腺可以分两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如;有的是分布在消化道壁内的小腺体,如。,最终分解成、等物质被人体吸收的营养物质。小肠内表面有许多环形的,表面有许多绒毛状的突起-------,这就大大增加了小肠的,小肠的和特点,大大增加了吸收营养物质的面积,小肠是人体的主要器官。各种营养物质在小肠等处吸收后,随着内壁血管中的运往全身。知识闯关( )?A、唾液和胃液        B、唾液和肠液   C、肠液和胆汁        D、肠液和胰液( ),加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是A、唾液、胃液、肠液       B、胃液、唾液、胆汁C、胰液、肠液、胆汁       D、肠液、唾液、胰液( ),将主要影响以下哪种物质的消化?( )A、豆腐      B、米饭         C、肥肉      D、瘦肉( ),由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常,这是因为A、口腔和胃有消化功能    B、胰腺仍能分泌胰液  C、大肠也有吸收功能      D、保留了十二指肠( )。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C、胆汁不能消化淀粉 D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽( )( )A、小肠长约5~6米            B、小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管   D、“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________________________________。(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理____必要(填“有”或“不”),糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:(l)曲线甲表示________的消化。(2)曲线丙表示________消化。(3)曲线乙的消化从______开始。(4)这三种营养物质在[  ]________中都可以被消化,(5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有____________第二节消化和吸收轻松练****趣味导读取一小块馒头或是一小块面包放在口中咀嚼,咀嚼一会儿后你有什么发现吗?你也许发现了馒头或面包咀嚼一会儿会变甜,你知道为什么会这样吗?,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升 10分钟2滴  22亳升0亳升2亳升 10分钟2滴   (1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加       ,淀粉未被       酶分解,所以淀粉遇碘显       色。(2)2号试管内因为加了       ,       酶在适宜的温度下将       分解成了       ,所以,加       液后       。,请依图回答:(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗?(2)在这个部位中有几种消化液?各是什么?(3)皱襞与