24时计时法和时间计算PPT讲座.ppt

文档介绍：24时计时法和时间的计算年、月、日新兴县实验小学组内交流预****单:1、轮流每人读一题答案,有不同意见的举手补充;2、有疑问的题目打上问号;3、提出疑问,全班一起解决。一、联系生活,直切主题一日等于多少时呢?回忆一天学****和生活,找找答案吧。活动:拿出钟表拨一拨,说一说。(1)从0时到中午12时,经过了()小时。(2)从中午12时再到0时,又经过了()小时。(3)一天是()小时。经过一天,钟面上的时针转了()圈。1212两24三、动态观察,直观认识钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟面上时针走过的两圈展开,会是什么样子呢?四、转化计时法,加深印象上午9时用24时计时法是()时;下午5时用24时计时法是()时;晚上9时呢?上下两行数有什么关系?你有什么发现?巩固应用:。18:0623:38下午6:06晚上8时凌晨4:,他违反交通规则了吗?巩固应用:答:没有。下午4时用24时计时法表示是16:00,还没到公交车使用时间。