文档介绍:旺苍县九龙乡中心小学校中学生体质健康标准实施意见旺苍县九龙乡中心小学校张缤为了树立和贯彻落实“健康第一”的思想。切实加强学校体育工作,提高学生体质健康水平,确保《国家学生体质健康标准》的全面实施。根据教育部、国家体育总局及四川省教育厅、省体育局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知精神,现就我校实施《学生体质健康标准》(以下简称标准)的有关问题提出以下实施意见。一、提高认识,统一思想,全面组织实施。《国家学生体质健康标准》是国家对学生体质健康方面的基本要求,是提高学生体质健康水平,激励学生积极参加体育锻炼的有效手段,从推进素质教育,促进学生身心健康,深化教育改革的大局出发,按国家和四川省的统一部署和要求,克服困难分类指导,有计划地全面组织实施。全校要成立由校长为组长、体育教研组、教务处、保健教师组成的工作领导班子,协同配合共同组织实施,实施时间自2007年9月1日开始。二、工作目标。结合我校阳光体育活动实施方案,创造有利条件,创新工作方法,因地制宜,最大限度的开发课程资源,使广大学生动起来,参与进来。使全校中学生普遍达到国家学生体质健康标准的基本要求,耐力、速度、爆发力、力量等体能素质明显提高,学生超重、肥胖和视力不良的发生率明显下降,形成一个热爱体育,崇尚运动,健康向上的良好风气。三、《标准》测试成绩及评定办法。《标准》测试成绩按百分制计分。单项指标的得分为单项指标测试成绩所对应的分值,通过查评分标准获得;学年综合得分为各单项指标得分乘以指标权重的乘积之和。根据学年综合得分评定等级:90分及以上为优秀;75分——89分为良好;60分——74分为及格;59分及以下为不及格。评价指标的测试成绩和评定等级记入卡”(附件二)。学生毕业时的《标准》成绩和等级,按毕业当年得分与其他学年平均得分各占50%之和评定。四、实施《标准》的要求与措施。1、全面实施《国家学生体质健康标准》。建立和完善《国家学生体质健康标准》测试报告制度,把测试结果作为学生成长记录和学生综合素质评定的主要内容之一,列入学生成长档案,作为学生毕业、升学的重要依据,并及时向学生、家长和班主任反馈。2、按《国家学生体制健康标准》规定,测试成绩达到良好及以上者,方可参加各级三好学生、优秀学生干部评选并作为向普通高中、职业中学推荐艺体特长生的主要参考条件之一,并继续实施初三毕业生体育学业考试制度,努力完善体育学业成绩评价体系。3、坚持科学规范的学生作息制度。制定并落实科学的规范的学生作息时间表,必须保障学生睡眠时间(小学生10小时/每天,初中生9小时/每天),使学生有更多的时间参加体育锻炼。4、根据《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,积极组织、开展课间体育活动,确保学生每天1小时的体育活动时间。特别是对中小学生每天1小时的体育活动,要加强指导,统筹安排,做到“五定”,即定计划,定内容,定时间,定场地,定指导教师。5、开足开齐体育课。严格执行国家课程标准,开足开齐体育课,其中小学1—2年级每周4课时,3—6年级与初中7—9年级每周3课时,无体育课的当天安排1小时体育活动,并正式列入课表和教学计划中。6、在全校的学生中普及“三操一课一活动”,即眼保健操(一天不小于2次)、广播体操、自编操或校园集体舞和课间体育活动。7、积极开展群众性体育和竞技体育活动。每年定期举行校级运