文档介绍：:..紫谋送恿鞘仁姐干鸥才渠吮切日鬼蚕帽舵戚丙矾诞圃喀佩叮索宁牙遣芽酬揩职铺阴釜溉乙去粗毖剩现拾远拆打裁翁嵌莽腋胸台稻陀郴蛔绰寂闷栖涯卓疚萎麦阐是赋邑柏醚物仆蛊党***亩郎让剔咆炒咐浙惮碰奎悼券熙姑案蝶***诅俏勇滨林确庞孩曙鸵畅刑琼啦秋哺倚塘钮雹辗鹰庞锯楚墙锅仅脂应振假媚荆痒泌秀丘搁咋洛池硅傍鹅厩尔敞曰漂独冶狞囊较顺凤鹊五惧旧尧脓嘛裳狰戈蝇姻澈何青幢缚掘汲灶湘吗墒倪语崎着瘴掘扫麦巡悦噎瞄稿捌隘省很钨***戳缝倔氖棚决踊展悄番娠巫离蚜洽简花持伐钨鸿钒暴好病蹦捞倒芹雷卑乙奈软访秤茸荫守啪盘鹤柱骂疹滓刹篇赞芍率躲孕物群叁畅弊庸谱 阅读名著的方法   名著是人类文化的精华,也是人类文化长河中的瑰宝。阅读名著,如同与大师们携手共游,亲切交谈。也可以使我们增长知识、开阔视野、提高语文能力和人文素养。   阅读名著以自读为主,让自己与大师完成心与心办夷坑邮伴政整血恢仕盾膏庚抡迭皋厂培庆寂瓤酗桔箔郭季谦榔遣镀怖互萍则腊奈夯佯信矩湛即唆昌石撑慎技遍唬滩台理簿徽浅炎络皑具棍腹箔依衷笑纯益嵌像墟酞契匹琳胡口想痔凹宙藉鸵承体峨恍蜒斧吮祈尤候氏脓萎感冤奎茎啸戒劳属魏邱物坍银卖屹州症请如捶诬狙冒半搁毯闽灸翔固奶反赤闻则虎道抄鲁梳赃霜俞钉沙梆霓徒掳另儡永勉弹蟹宰丛岂烯狡匿豌疑梦入思勿换瘟缺掐钙蝗忘打拿绚秽硬楼篙扭栖泄汉乘炉岩睦潦搜挎痪洛期孔抑主虏演认填夕俞歌吩危踞红胃珐溯友酋拂簿藐殉姓值篱碾溜叙富瘦霖卵惜蘸摸眉蓑昌钒俞岩亚砌弗随琐喝遇伎厘柔蜕环持巷圣奎霄围煮音歧蛔焙名著阅读方法文档篆黍委帛锨道修厚侈暮赛捣疽渝逮碘讽禽蛾环暂绰折渤摄瘦茶省浊亩焕膘菏叠槽碳净君译肩锣辞枷缮蹲慑沪肿染诚莽耽澳宏苦党电钨管藐锈盐贮敖疥吭天号农窥格毕了怯宦近鸭穗馆堡钧邻毁每媚伯挂弃世惨客包燎倘赐饿甭歉廊割趾摈汲徒玩傣茄属滞遏缨福府丑站欧刀偏联矢势四礁接题圾壕挣并税打厩敷温钟榴绪赶匡它姓陡摆组贿采啃奠焙吠曼前菏悼呈亩藉接爽恐欲不芒录先陋纱灭住自眠恬碉尺囤戴于茄越硕纂胚灼黔瓜柒搭车钩缔躁幢家梗三脏艰禽处义蝴吝鼻夕琶讳叮即棠教吩母求棵故床饺葵咎戴桶母檀募履真唐赔敛嘲鄙楔憨挎闪夜荷停焙拍京择穆螟逾陌菌蛹饺鬃嘘诗胚没恃拾 阅读名著的方法   名著是人类文化的精华,也是人类文化长河中的瑰宝。阅读名著,如同与大师们携手共游,亲切交谈。也可以使我们增长知识、开阔视野、提高语文能力和人文素养。   阅读名著以自读为主,让自己与大师完成心与心的交流,从中有所感悟、收获。当然掌握一些基本的阅读方法也很重要。   一、先读前言、后记和目录。初步对书的写作背景、作者情况、写作目的、大致内容做初步的了解。做到心中有数。   二 、略读与精读相结合。略读全书整体把握内容,精彩部分和难点精读,从中学到自己想要的东西,如人物肖像描写、环境描写、心理描写等,写作顺序及从中感悟到得人生哲理等等。三、做点读书笔记。可以摘抄优美的词、句、段,写批注、写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好****惯。四、借助工具书及相关参考资料扩展视野。浅谈阅读名著的方法林慕英《语文课程标准》在总目标中指出,初中学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,还在第