文档介绍：工作目标/工作成果考核表
绩效考核及发展计划表
考核年度:
员工姓名
职称
部门
进公司日期
进部门日期
任现职等日期
学历
(学校/科系)
语言能力
(TOEIC/TOEFL)
历任部门/职务/期间: (可洽人资部询问相关资料)
人員
考核項目
四職等以下人員
五職等人員
課長/襄/副理及
六職等以上非主管人員
經理級以上主管人員
年度工作成果
20%
50%
70%
80%
工作態度/能力
80%
50%
30%
20%
,不得于期末考核时更改考核分数。
:
工作成果成绩
年度考核成绩
期间
分数
期中
期末
年度成绩
备注
考核项目
分数
年度工作成果
工作态度/能力
总分
权重
40%
60%
100%
权重
%
%
100%
初核分数
初核分数
初核
加权得分
即年度工作成果之初核分数
初核
加权得分
复核分数
复核分数
复核
加权得分
即年度工作成果之复核分数
复核
加权得分
期中
期末
初核主管签名
复核主管签名
初核主管签名
复核主管签名
初核主管总评
复核主管总评
(期末考核时填写)
o任现职
o晋升一等注1
晋升后工作质与量的增进说明:
o轮调:o部门间: (部门) o集团间轮调(子公司)
o驻外:o派驻地区,准备时间: 年
o其它
注1:建议晋升一等时,请确认其各项基本资格条件皆已符合「从业人员升迁基本标准表」(4MRHD707)之规定。若由非主管职晋升主管职,请特别考虑其领导及人员管理方面的能力。
3. (
年度)工作目标拟定/ 工作成果考核 员工姓名:
達成度(含工作之質與量)
100%以上
99%~90%
89%~80%
79%~60%
59%以下
得分
80-79
78-75
74-65
64-50
49-0
困難度
相當困難:工作困難度遠超越該職位水準
困難:工作困難度部分超越職位水準
一般:工作內容屬於該職位水準
簡單:工作內容低於職位水準
相當簡單:工作內容遠低於職位水準
得分
20-16
15-11
10-8
7-5
4-0
,明年度将由人力资源部发回,被考核者应于自评时将期中/期末实绩填写于执行成果栏中,初核/复核主管再就本表进行期中、期末之成果考核。
(非财务面)目标,部门KPI应与方针管理目标一致。非主管人员应至少设立三项个人工作目标,课长级以上人员应至少设立五项工作目标。
(A)、困难度(B)二个构面评分,二分数相加后总分(T)再乘以该工作项目权重(W),计算加权得分(G),各项加权得分相加后即为本考核项目之合计总分。初核、复核之合计总分请另填于「」之分数字段。
:
,除考量目标达标率外,请并同考虑工作品质(成果之正确、有效、及时、周延度)与工作量(正常工作情况下可接受的工作量)。
部门/课
关键绩效指针(KPI)
或方针管理目标
个人管理项目展开
(link to KPI)
或个人主要工作目标、项目、内容
权重(%)
W
管理标准(measures)
执行成果
初核
复核
期中
期末
期中实绩
期末实绩
(年度累计)
达成度
A
困难度
B
总分
(100分)
T=A+B
加权
得分
G=
T*W
加权得分
80分
20分
合计总分
3. (
合计总分
4)()
4. ( 年度)工作态度/能力考核 员工姓名:
考核項目之建議評分標準
評分比例
佔20%
佔15%
傑出:絕大部分皆超越該職位一般標準
20-19
15
良好:部分超越該職位一般標準
18-16
14-13
一般水準:達到該職位一般標準
15-13
12-11
需改進:部分未達到該職位一般標準
12-10
10-9
亟需改進:絕大部分未達到該職位一般標準
9-0
8-0
,除填写自评分数外,亦应说明该年度之个人具体事迹表现及明年度拟发展目标。
、良好、需改进或亟需改进者,需以具体事迹客观说明,以支持评估结果。
,请设定明年度发展目