文档介绍：课时作业17 无端崖之辞基础巩固 ( )【解析】 A项“趣”通“趋”,B项“恂”通“瞬”,C项“鬐”,通“鳍”。【答案】 ,加点词的解释正确的一项是( ):贫穷。:危险。:辅佐。:增加。【解析】 A项“穷”应为“偏僻”之意;B项“危”应为“高”之意;C项“相”应是名词作动词,为“做国相”之意。【答案】 ( ).【解析】 D项均为介词,在。A项疑问词,吗/介词,在;B项连词,来/介词,因为;C项连词,表修饰/连词,表转折。【答案】 ( )例句:,,,***,臣活之【解析】 A、C、D三项和例句均为使动用法。【答案】 ( ),【解析】 A项“小说”在句中指“偏颇琐屑的言论”,B项“逡巡”在句中指“退却”,C项“风俗”在句中指“传闻”。【答案】 “我,东海之波臣也”句式不相同的一项是( ),,,身死人手,为天下笑者,何也【解析】例句为判断句,D项为被动句。【答案】 D阅读鉴赏一、阅读下面的文字,完成7~10题。庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”( ):金属。:回头看。:脸变色,指发怒。:竟,竟然。【解析】 A项,金:古代的货币单位。【答案】 ,解说正确的一项是( )①庄周忿然作色曰②吾得斗升之水然活耳③故往贷粟于监河侯④曾不如早索我于枯鱼之肆A.①②用法相同,③④用法不同。B.①②用法相同,③④用法相同。C.①②用法不同,③④用法相同。D.①②用法不同,③④用法不同。【解析】①形容词词尾;②乃,就。③介词,向;④介词,在。【答案】 ( ),意在向监河侯强调要同情弱者,表达了他悲天悯人的思想。,讽刺了说大话、讲空话、不解决实际问题的人惯用的伎俩。,违反自然之道,必然会遭到人们厌弃。鲋鱼的故事形象地承载了庄子的这一主张。,将枯燥的说教寓于生动活泼的故事之中,让人在沉思中受到启迪是《庄子》语言的一大特色。【解析】 A项“同情弱者”,“悲天悯人”的说法错误。【答案