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半军事化管理发言稿.doc

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半军事化管理发言稿.doc

上传人:小博士 2019/10/22 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍::..统一思想,提高认识,稳步推进我校航海类专业半军事化管理尊敬的张副处长、各位领导、老师们、同学们:下午好!今天迎来我院成立以来的第一次全体师生的会议,内容主要是关于半军事化管理的问题,以及表彰了一批。在学校党政的正确领导与大力支持下,在各级职能部门的积极配合下,半军事化管理作为我院的管理的一大特色,成绩斐然,已经成为我校的亮点之一,多次贏得了学校的认可,为我院挣得了荣誉。但是,综观国内其他航海院校开展半军事化的情况,我院的半军事化管理还远远不够,尚处于起步阶段,随着半军事化管理的不断推进与深入,势必遇到更多的困难与问题。因此,我觉得这个会议是必须召开的。目前,统一思想,提高认识,稳步推进我校航海类专业半军事化管理工作,已经是迫在眉睫的事情了。下面我提出几点看法,与在座的各位一起探讨:一我国及世界航海院校开展半军事化管理的现状目前国内已有海员教育和培训机构100多个,其中本科航海院校13所,专科院校22所。为了切实提高航海类学生的职业素质,我国高校一直对航海类专业学生实行相对严格的半军事化管理。对航海院校学生实行半军事化管理目前已成为业内公认的提高航海类专业毕业生综合素质的有益模式。这一管理模式有效地强化了我们的纪律观念,对于形成良好的学风和教风功不可没。事实上,实行(准/半)军事化管理是国内外航海教育机构普遍认同的有效管理机制,各国的船员培养过程都富有浓厚的军事色彩,普遍的做法是采取海军预备役制度或准军事管理制度,美国、俄罗斯等国家甚至把船员队伍作为海军的后备力量来建设。美国商船学院的院长由海军准将担任,海军派出军官团长期住校并负责新生军训和主讲军事理论课,海运院校参照美国海军的要求实施管理;韩国海洋大学的航海类专业学生要接受严格的军事训练和海上技能训练,获得学位和船员适应证书的毕业生同时被授予韩国海军预备役少尉军衔。二什么是半军事化管理?其本质是什么?对于航海类的师生来讲,半军事化管理似乎并不陌生。但在谈到半军事化管理时,人们总是联想到穿着制服、军事训练、上军事课等。其实半军事化管理就是参照军事院校的管理模式,将学院的日常管理与军事院校作风相结合,并就此体现学院的精神风貌。半军事化管理不是狭义上的日常管理,它是一种广义上的科学管理,以严格、统一、规范、高效为主要特征,并强调其管理作风渗透到学院管理模式中,更好、更有效地为学院培养优秀人才。一种管理模式的本质总是参透于管理之中,最能体现管理本质的是这种管理所追求的目标,半军事化管理的追求的是这样一种境界:纪律严明,令行禁止;紧张活泼,动静分明;步调一致,雷厉风行。总而言之,是一种严而不僵,活而不乱的管理模式。三下面我就实行半军事化管理的必要性讲几点:1半军事化管理能给我们树立正确的价值导向就目前社会环境而言,各种思想、观念一窝蜂的出现在我们面前,良莠不齐。很多不良思想已影响到同学们的健康成长,像利已主义、享乐主义、自由主义等严重影响着学生优良品质的形成。大学生的思想政治工作不仅是学院工作的重点也是社会关心的焦点,我们的学院培养出什么样的人也已经成为社会关心的问题。整个社会环境的变化势必影响到学院的教育和人才培养,对管理工作提出了严峻的挑战。面对这些问题,半军事化管理能有效增强学生对多种意识形态、多种价值取