文档介绍：无法与孩子良好的沟通孩子没有自信孩子目标高,有计划、有想法,却没有行动力兴趣广泛,没有主次之分青春期孩子如何交朋友撒谎如何陪伴、辅导孩子学习认为自己长大了,总想脱离家长的控制和管制范围上网严重虽然自己意识到了,但基础太差,自己不知道该怎么办写作业拖拉孩子常见的问题/1、人是环境的产物家庭教育决定孩子的命运2、孩子是果家长是因3、孩子的问题100%是家长的问题孩子的命运掌握在父母的手里三种家长1、既重视教育又懂得教育的家庭,孩子成才率很高;2、既不重视又不懂得教育的家庭,孩子也随机成才;3、重视而又不懂教育的家庭,孩子问题最多。(运动可以增进人体健康和乐观情绪)乐观,,心胸豁达的人是真正的强者,乐观是他们的积极心态。乐观者能应付生活险境,掌握自己的命运。——竭尽全力做好自己的工作。坚强——用正确的思维方式思考问题,用哲学的、辨证的视觉角度,来看待当下的困难。不抱怨——抱怨是羊群里的瘟疫,抱怨的根本原因是对比,人有个心理特征:喜欢羡慕比自己境遇好的人或事。不抱怨=积极地思维+管住嘴仔细想想您到底要一个怎样的孩子?反思:1、贡献──中国近代对人类社会的贡献在哪里?2、创造──中国人的创造性,创造力哪里去了?中国学生的创新意识是如何培养的?4、钱学森之问─我们的学校为什么培养不出创新人才?” (世界名校校长是如何回答“钱学森之问”)a、美国耶鲁大学校长莱文:中国大学缺评判性思维的培养。b、牛津大学校长密尔顿:中国需要敢挑战权威的学生。人的教育理想如何实现我们的心愿父母教育状况问卷1、当众批评孩子2、很少去表扬孩子3、常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子4、经常用自己年轻时的经历教育孩子5、总对孩子说自己的付出全是为了他(她)6、把教育孩子的希望寄托在学校和家教上7、常以自己的标准给孩子定目标8、把物质刺激当成激励孩子的重要方法9、对孩子的困惑不闻不问、不感兴趣10、对孩子的事情什么都想知道