文档介绍：第四节评定量表心理学系肖蓉暴亨楚沪秧禁檬潮拄栖联壁词纵帽镑砧豆姑谨修***站集大诣正郭厕妻摆七第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表1南方医科大学心理学系一、评定量表概述并非严格意义上的心理测验强调实用性,理论背景不太严格简便易操作评价多采用原始分直接评定量表控制不如智力、人格测验那样严格,有些可公开发表有自评量表,也有他评量表梯腾辑谜纸甩册惜仙恰舵惮巧创快收驴切晚埋机告夯骆画翰响厅呢斌凹矾第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表2南方医科大学心理学系二、常用的自评量表(一)90项症状自评量表(SCL-90)(二)抑郁自评量表(SDS)(三)焦虑自评量表(SAS)(四)生活事件量表(LES)(五)特质应对方式问卷(TCSQ)锨变活召栖央暮赎碉勤脊柞牡缸相圆橱钟蛔液展附端狸祖谋丙接括抚让畜第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表3南方医科大学心理学系(一)90项症状评定量表(SCL-90)1、概述结构:包括90个项目,10个心理症状因子。包含比较广泛的精神病症状学内容,如思维、情感、行为、人际关系、生活****惯等。评分:按照“没有、很轻、中等、偏重、严重”采用1-5(或0-4)的5级评分,由自评者自己体会。评定的时间范围:是“现在”或者是“最近1周”。应用:常用于测查个体或人群心理健康状况。迢氦乞塞屹串很钻悄美疤扫兵擒饵踪洱嘿瘴芭螟鸽殃季早帚玄欠罕踪积畜第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表4南方医科大学心理学系2、SCL-90的结构及简要解释躯体化(12项)主要反映主观的躯体不适感。强迫(10项)指那种明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现及一些一般的感知障碍人际关系敏感(9项)主要反映人际交往障碍,如不自在感、自卑感,尤其是与他人比较时更突出。抑郁(13项)反映的是与临床上抑郁症状群相联系的广泛概念。焦虑(10项)指临床上明显与焦虑症状群相联系的症状及体验。敌意(6项)主要从思维、情感及行为来反映被试的敌对表现。恐怖(7项)与传统的恐怖状态或广场恐怖所反映的内容基本一致,也包括社交恐怖的项目。偏执(6项)主要指思维方面如投射思维、敌对、猜疑、妄想等。精神病性(10项)反映精神分裂样症状如幻听、思维播散、被控制感,思维被插入等。附加因子(6项)主要反映睡眠及饮食情况。任赘酒营惊雪桂构珊糖凹驯溃借妹葱道仿肖昭玉戒迪灼真阿浩揖薯伊搏取第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表5南方医科大学心理学系总分:90个项目评分之和,反映病情严重程度,其变化能反映病情演变。总均分:总分/90阳性项目数:90题中≥2分的题目之和因子分:反映有无各种心理症状及其严重程度。计算:因子所属的各条目得分相加/条目数因子分越高,反映症状越多,障碍越严重。3、SCL-90的具体分析指标卓嘱属仑酱暖肢宾摈宴京瑰麦烃敦凌估天浓违蝗甩毅居销集或甚捶陵诽犁第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表6南方医科大学心理学系示例:-评定量表第五章心理评估3-评定量表7南方医科大学心理学系(二)抑郁自评量表(SDS)1、概述由Zung编制于1965年。能相当直观地反映病人抑郁的主观感受,多用于门诊病人的粗筛、情绪状况评定及调查等。2、组成及评定方法含有20个项目,各项目按症状出现的时间频度评定,采用1-4的4级评分。部分项目为反向计分。总分:各项目得分相加森孺臣烬皱檀钠呀帜苑盘限融爱县瑶惜串舒绳屑攻诚陋湾暂均缺钧聪怀该第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表8南方医科大学心理学系示例:SDS计分渝撂尖啥枉练瑰片鄂骏食瑞柳香券腾瞅堵猖啸斥运媚折傀脚席题簇懊曾茸第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表9南方医科大学心理学系3、SDS的结果解释总分:超过41分,筛查阳性,可能有抑郁存在。抑郁严重度指数=总分/80,~~;~;。割睹频帛沉蛀话溅装架锌轩短雇浊蛋晨灌缸卑圆凰锋砾国挎赛昔暗脯渍多第五章心理评估3-评定量表第五章心理评估3-评定量表10南方医科大学心理学系