文档介绍：文轩中学突发事件时应急疏散演练方案(北楼)为了增强师生安全意识,确保在发生紧急情况需要疏散时,能安全有序组织全体师生进行疏散,避免造***员和财产损失,特制定本方案。一、 组织机构应急疏散演练要遵循“安全、慎重、实效”的原则,有组织、有计划地开展。为确保演练工作安全顺利进行,特成立应急疏散演练组织机构:组长:衣善显副组长:于辉蔺怀银陈路赵继魁成员:王连元陈登山谢德芳马勇辛丰翟秀杰郝玉霞许宏燕职责要求:1、 负责制订演练方案,指导参加演练的师生熟悉演练方案内容。2、 明确职责,分工合作,做好演练前的筹备及演练时的安全工作。3、 做好演练意外发生时的应急工作。二、 演练前的准备1、 演练前学校对疏散路线进行实地仔细检查,对各班同学应到达的地点进行具体安排,对存在的问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。2、 演练前各班召开主题班会,让学生熟悉应急疏散演练的正确方法,分析学校疏散演练的环境条件,阐述疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是在假定地震、火灾等突发事件下的预防性、模拟性演练,教育学生严禁借演练造谣、传谣。三、 演练时间:2018年3月15日(星期四)下午4:45演练班级:北楼所有班级同时演练集合地点:学校足球场及其以南的操场紧急疏散信号:学校统一发放信号,以哨声为启动信号四、演练程序当听到紧急疏散信号(哨声,4:45)后,二至三楼同学立即有序疏散,跑步下楼到学校操场集合(学校足球场、及其以南的操场,下同);四至五楼同学在教室等待,当听到第二次信号(哨声,4:46),紧急疏散,到学校操场集合。演练开始前,班主任要求学生系好鞋带,跑步疏散过程中,不准蹲下系鞋带,不准同学之间手牵手。要跑步到达集合地点,在保障安全的前提下,速度越快越好。1、各班从靠前门的第一排(竖排)最前两名(或一名)同学开始,(有的竖排是两名同学,有的竖排是一名同学,一排接着一排向教室外跑即可),从前向后依次跑出教室;第二、三、四排分别接第一、二、三排最后两名(或一名)同学、按顺序依次跑出教室,按规定线路疏散,到指定地点集合。(班长站在门口,听到信号后,立即带颔至班学生跑步下楼进行疏散。班长要提前熟悉疏散线路。班主任跟在圭班队伍后面,与学生一块到达集合地点。不与学生一块下楼到集合地点的,扣量化场。学生不跑步到达集合地点的,扣量化5分。在学生返回教室的过程中,班主任找王连元主任签到。)2、负责楼梯口安全的老师要在楼梯口附近,指挥学生有序、安全疏散。3、各班学生到达操场集合地点后,立即清查人数并向班主任报告。4、各班查完人数无误后,听指挥宣布演练结束,返回教室。返回教室的顺序是:初一1-10班(五楼班级)初一11-18、23班(四楼班级)初一19-22、初二11-14、19班(三楼班级)——初二15-18、20—22班(二楼班级)。五、疏散路线走西楼梯的班级,下楼梯到一楼后右转,直接从最近的小门出去,然后从操场西门进入操场;走中间楼梯(西)的班级,下楼梯到一楼后左转,直接最近的小门出去,然后从操场西门进入操场;走中间楼梯(东)的班级,下楼梯到一楼后左转向东,从北大门出去,然后从操场东门进入操场;走东楼梯的班级,下楼梯到一楼后左转,直接最近的小门出去,然后从操场东门进入操场。三、四、五楼的班级,要求同上。二楼班级:2(