教育法1.ppt

文档介绍：教育法尤春媛导论一、法律与现代教育(一)法律的概念与特征(二)现代教育的概念与特征(三)法律与现代教育的关系现代教育内在地需要法律的规制现代教育的发展推进了法律的发展二、宪法与现代教育 1. 现代国家教育发展历程的缩影——宪法中的教育条款宪法与普通法的区别:①内容②法律效力③制定和修改程序 2. 教育在我国四部宪法中的不同规定教育条款的数量教育条款在宪法结构中的地位教育条款内容的准确与完备程度三、依法治国与教育的法治化*(一)依法治国与依法治教 1. 依法治国必然要求依法治教。 2. 依法治教对于促进依法治国具有十分重要的作用。(二)依法治教与教育的法治化 1. 依法治教的目的 2. 教育法治化的概念与理念 3. 教育法治化的要求(教育法制化) 4. 教育法治化的实现途径和内容第二章教育法基本理论一、教育法的概念二、教育法的本质阶级性社会性物质生活条件制约性三、教育法的基本原则依法治教提高全民素质,推进人的现代化依法保障教育主体合法权益公民教育权利平等教育活动符合社会公共利益推进教育改革、促进各级各类教育协调发展增加教育投入、保障教育经费稳定来源和增长四、教育法的渊源(一)法的渊源的概念:广义和狭义狭义:法的创造方式和法律规范的外部表现形式(二)教育法渊源的概念(教育法的形式渊源):教育法律规范的效力渊源(三)教育法渊源的特征制定主体的国家意志性内容规定的教育权利与义务规范性文件的普遍约束力(四)我国教育法的主要渊源宪法法律教育行政法规和军事法规地方性教育法规国务院教育主管部门的行政规章地方性教育规章和教育规范性文件司法解释教育国际公约和条约五、教育法律体系*(一)法律体系和教育法律体系的概念(二)我国教育法律体系的结构教育根本法教育基本法教育主体法学前教育法义务教育法中小学教育教学法高等教育法职业教育法民办教育法教育行政法六、教育法的地位(一)教育法与社会主义法律体系(二)教育法与社会主义道德* 1. 社会主义道德是教育法规定的我国教育的重要内容。 2. 社会主义道德的原则和规范贯穿于教育立法中,是教育立法的道德基础。 。 ,推动社会主义道德的发展具有重要意义。