文档介绍：我对初中英语教材的感受谭红艺总体上来看,我认为这本教材内容新颖,编排科学,有利于培养学生的创新精神和实践能力。教材最大限度地突出了语言的实用性和交际性,提供了图文并茂、真实活泼、体裁新颖的语言材料,符合学生的认知规律,有利于培养学生的语感,能帮助学生形成较完备的初步运用英语语言的能力。我认为教材具有以下四个特点:一、教材所选的内容有利于培养学生的思想情感和文化素质。教材除了注重培养学生的语言技能和传授语言知识外,还注重对学生文化意识,情感态度以及学****策略等方面的培养。教材内容健康,渗透着高尚的思想情感教育。听读材料能够帮助学生开阔视野,帮助他们理解英美国家的文化概况,提高他们的文化素质。八年级上册Unit10I’,形成正确的生活目标。八年级下册Unit8Whydon’tyougetherascarf?使学生了解英美国家有关赠送礼物(Giftgiving)的情况。,拓展了知识,陶冶了情操。比如八年级上册Unit9Whenwasheborn?中介绍了乔丹、莫扎特、邓亚萍、李云迪等中外名人,学生通过学****形成了积极的人生态度和正确的价值观,有利于他们以后的发展。二、教材注重语言的运用。每一个单元都以一个话题为中心,通过设计任务的形式,开展听,说,读,写的训练,听力、口语与读写部分并不是孤立地存在,而是紧密联系,融为一体,大体上是听先于说,说先于读,读先于写,然而这也不是机械的模式,在编排上环环相扣,相辅相承,强调对语言的实际运用,给学生提供大量使用英语的语境。通过在运用中学****学生掌握并巩固了语言知识,将所学知识转化为言语技能,并且形成初步的综合运用语言的能力。三、教材的编排遵循学生的认知规律。教材的编写能够以学生的发展为出发点,由浅入深、由易到难地安排所规定学****的语言项目。这些项目的编排符合学生学****英语的认知规律和特点,有助于培养学生的独立学****的能力和