文档介绍：:..领导心理学心得领导心理学,是在管理心理学的母体中孕育出来的一门学科。管理心理学研究的主要对象,是管理系统屮的个体、群体、组织和领导。由于领导在管理系统中的重要与特殊的地位,因而有必要将这一领域独立出来,进行系统而深入的研究。领导心理学Z所以能够成为一门独立的学科,首先在于这门学科具冇自己独特的研究对彖,并有相应的研究方法。其次,领导心理学中所揭示的规律,已在实践中被证明是有普遍适用性的。世界各国的心理学家和管理科学家都已经认识到,领导活动与领导者本身应该成为科学研究的对象。对领导者在领导过程中的心理活动的规律揭示得越清楚,管理工作就搞得越好,从而捉高上至国家、下至每一个工作群体的工作效率。我们常说“领导是关键”,我国现代化建设的成败关键,一方面是依靠亿万群众的积极性,另一方面则取决于广大领导者的正确而有效的领导活动。因此,建立与发展领导心理学,也是社会主义现代化建设的迫切需要。根据国内外领导心理学的发展趋势,其研究内容可分为以下八个方面:领导者的自我认知篇;领导者的权力与威信篇;领导者冇效性的基本理论篇;领导者的人际关系篇;领导者领导过程实施篇;领导者对下属的激励、行为矫正篇;领导者个体与群体的选拔、考核、优化篇;领导者的自我修养与考查篇。通过学期的学****我了解到了领导学发展的几大特点:(一) 综合性领导心总学是一门综合性的学科,与其他学科相比,它的一个重要特点就是它所涉及的基础理论知识比较广泛。普遍认为它是由心理学、社会学、管理心理学、管理学等有关学科组成的学科群,具有明显的跨学科的特点。领导心理学的最终目的,一方面是要通过各种手段提高领导者的管理绩效;另一方面是要调整各种人际关系,增进领导者Z间、领导者与卜•属Z间的和谐性,提高社会效益。由此可见,领导心理学具有兼顾效益与和谐的综合性特征。(二) 应用性领导心理学与人类的生产实践活动有着密切的联系,它的产生和发展既反映了社会化大生产的客观要求,又在一定程度上推动了人类社会的进步。它是从极端复朵的领导行为中归纳出來的有条理的规律性、方法性与工具性相结合的基础知识。目前它的理论研究越来越受到重视,它的研究不仅从工业系统发展到政治团休、公共机构、政府机关、军队、医院等部门,而且它对于提高组织管理的水平和改善领导者的管理绩效,都起到了积极作用。(三) 人本化领导心理学是以领导为研究中心的学科,具有明显的人木