文档介绍：NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《疑人偷斧》伴读卡读书方法:家长读书(下次努力争取自己读)在家长的帮助下完成阅读自己能够独立阅读填一填(每空一星):1、丢斧子的人认为是偷了他的斧子。2、从、、三个方面让他觉得邻居的儿子越来越像偷斧子的人。3、斧子最后是在找到的。说一说:1、他为什么会把邻居的儿子当做小偷?2、能不能根据走路姿势、神态和说话的样子判断一个人是不是小偷?为什么?知识拓展:请你谈谈平时该如何判断别人是好人还是坏人?小朋友,最后数一数你一共得了颗《愚人买鞋》伴读卡读书方法:家长读书(下次努力争取自己读)在家长的帮助下完成阅读自己能够独立阅读填一填(每空一星):1、愚人先用量好了脚的尺寸才出门?2、愚人第一次来到鞋铺,因为又回家了。3、愚人第二次来到鞋铺也没买到鞋,是因为。说一说:1、小朋友,家长带你去买鞋的时候有没有提前量好尺寸再去买?你平时是怎么买鞋的?2、这个人愚蠢不愚蠢?你要是见到他应该如何帮助他?知识拓展:你觉得脚的实际尺寸和稻草的长度哪个更准确?为什么?小朋友,最后数一数你一共得了颗?《纪昌学射箭》伴读卡读书方法:家长读书(下次努力争取自己读)在家长的帮助下完成阅读自己能够独立阅读填一填(每空一星):1、飞卫先让纪昌练好了个本领才开始教他拉弓,放箭?2、纪昌练了年眼力,练了年把小东西看大的本领?3、练好本领后,纪昌能把蚂蚁看得像。说一说:1、纪昌有没有认真按照老师飞卫说的去练习本领?你也应该像纪昌这样听老师的话去学习吗?2、纪昌练习本领刻苦不刻苦?你在学习的时候要怎样向他学习?知识拓展:如果纪昌不按飞卫说的去刻苦练习,而是一开始就练习拉弓、放箭,他最后能成为一个百发百中的神射手吗?为什么?小朋友,最后数一数你一共得了颗?《铁杵磨成针》伴读卡读书方法:家长读书(下次努力争取自己读)在家长的帮助下完成阅读自己能够独立阅读填一填(每空一星):1、李白是朝大诗人?2、李白看到老婆婆要把磨成?说一说:1、你觉得要把那么粗的铁棒磨成针容易吗?你有信心磨好吗?2、李白听了老婆婆的话,对待学习有什么改变?3、通过这件事,李白明白了什么道理?知识拓展:你还知道其他和这个故事里的道理一样的故事吗?讲给家