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上传人:sssmppp 2019/10/26 文件大小:21 KB

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文档介绍::..教师作风整顿心得体会在教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学****活动中,我认真学****了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,在学****屮一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学****心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学****的认识,通过这次整风学****对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿丄作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学****活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到口己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,,口己对党的最高理想和故终冃标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方血的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。3、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众Z所急。二、 原因分析1、理论学****不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡***同志关于“八荣八耻”等重耍论述学****不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学****只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学****缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。2、 原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。3、 主动意识不够。工作屮只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想。三、 整改措施1、 进一步坚持坚定的政治信念。通过干部作风整顿学****活动,系统地学****马列主义、毛泽东思想及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。2、 加强学****提高素质。树立终身学****的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高