高考生物复习-选修知识点集锦（6）..doc

文档介绍：( ):自主、不伤害、,,合理地使用,使它的发展对人类最有益解析:选C。关注生物伦理问题,并不是完全限制生命科学的发展。对于生物技术,人类所面临的关键问题是如何科学地进行控制,并合理地使用,使它的发展对人类最有益。2.(2011年绵阳高二检测)下列有关克隆人的说法错误的是( ),成功率为100%:,下列哪项不合乎道德规范( ),,,不一定非考虑他的性别解析:选B。设计试管婴儿不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿,试管婴儿的设计一般是为了救治病人需要试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等等,这样的设计符合伦理道德,而那些为达到不正当目的而设计试管婴儿的做法是违背伦理道德的。( )、:选C。基因身份证并不是检测个人所有的基因,只是检测一部分基因。我国先后出现了10位点、16位点和20位点的基因身份证,现在我们国内的首张24位点基因身份证日前在重庆问世。基因学家已经能够治愈由单个基因引起的疾病,如血友病。学者们通过研究,已经发现了各种癌症的致病基因,并试图通过引入健康基因的方法来治愈这一顽症。5.(2011年镇江高二检测)下列哪项不是解决基因歧视的正确方法( ),通过立法解决解析:选B。基因检测有利于人们的疾病诊断和治疗,有利于某些疾病的发现和预防,是对人们有利的一面。但是,有的人对基因检测认识不够,因此需要正确的科学知识传播和伦理道德教育,有必要用法制手段来约束某些人的基因歧视行为。杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用,不是解决基因歧视的正确做法。(紧扣教材,思考感悟)【旁栏思考】?(教材P97)答案:中国大陆第一例试管婴儿于1988年在北京出生。,与本文所说“设计试管婴儿”有什么区别?(教材P97)答案:所谓“设计试管婴儿”实际上就是指体外受精形成的胚胎(几个细胞期)在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人们的需要时,再把胚胎植入母体孕育。一般我们所说的做试管婴儿不必经过基因检测这一步骤。( ) :选C。由于不同国家或地区科技和经济的发展水平不同,生物技术的发展水平也不同,因此带来的经济效益和社会效益也各不相同,但这不是争论的根本原因。由于不同的文化