文档介绍：高三语文复****专题语言表达•扩展语句基本要求:根据规定的情境,丰富一句话的内涵或进行扩写(包括续写)补足意思。扩展语句的形式,通常有三种:,作为一种情境,要求根据这种情境写一段话。例1:根据下面提供的两种情景,把它们分别扩写成不少于30个字的一段话情景一:清晨太阳就要升起来了情景二:夜晚月亮升起来了扩展语句本题提供两种情景,一是“清晨”,表时间,“太阳就要升起来了”表示描写的景物。要注意“就要”的限制,不要误以为是太阳升起来了,应该接着描写“就要升起来了”的情景。二是“夜晚,月亮升起来了,应描写“升起来了”的情景。这种形式的特点是:所给的句子是完整的,它表达了一个完整的意思,所谓扩展,就是增添附加成分,使之更丰富鲜明。例2阅读下面的句子,在不同的位置上增加四个修饰成分,使句意更丰足。傍晚,我离开人群,坐在山顶上,看着云霞,思索着人生奥秘。,首先要准确理解原句提供的情境。原句的时间是“傍晚”,人物是“我”,事件是“离开人群”、“坐在山顶”、“看云霞”思考人生“奥秘”的增加的修饰成分,就要与这种情景相契合并丰富意蕴。可以在“离开”之前加“悄悄”,在其后加“喧闹”;可以在“坐”之前加“独自”、“山顶”之前加“幽静”;可以在“云霞”之前加“变幻莫测”、在“人生”前加“难以捉摸”。增加了这些修饰成分,语意更丰富,情味更浓郁。这种扩展的形式,一般开头提供一句话,要求顺着这个句子的意思向下扩展。例3:以下面的句子为总说,再写两个分说的句子,每个分句不少于30个字。青年人读书,既要博又要专。。“总说”读书要兼顾“博”与“专”两个方面,扩展的句应先说“博”,再说“专”。你可以这样写:“博”就是广泛涉猎,博览群书,它能丰富你的人生阅历,增长你的智慧;“专”则要求深入研究,求得甚解,它能使你独具慧眼,而不人云亦云。。具体地说,就是要合乎规定的语境,合乎规定的内容,合乎规定的形式,有时还要注意到原句的色调、风格、意境。前面所举例子都可看出这一点,请再看一例。例4根据下列两种情景,以“笑声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。情景一:电视机前孩子们笑声___________________________情景二:幼儿园里孩子们笑声___________________________扩展语句应遵循下列原则这里提供的两种情景,只是地点不同,扩展的对象重点是相同的。根据这样的情景,扩展的语句在表达方式上应该运用描写。像情景二,你可以这样扩写:在幼儿园里,孩子们正在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们发出的一阵阵的笑声是那样幼稚,那样天真,又是那么甜美,那么开心。这样的答案是合情合理的。如果在答中写孩子们的笑声是那样的苦涩、做作,显然不合情理;如果写成“孩子们的笑声让我感到欢乐,引发了我的回忆,让我回忆到我们这一代人苦难的童年”等,则不合情理了。因为前者不符合的情景;后者违背了扩展“重点”的要求,表面上看是写“笑声”,而实际是写“我”了。扩展语句是一种创造性的语言活动,要尽可能在试题提供的范围内写出自己独到的认识、感悟,使答案的内容和语言具有一定的新颖性。例5、根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。(6分)  早晨,树叶与阳光亲密地谈话。  树叶(感激地)说:(排比)  阳光(谦逊地)说:(比喻):这是2007年四川卷的第19题。“亲密地”交代了树叶和阳光交谈的氛围,写对话时应分别表现出树叶的“感激”和阳光的“谦逊”分别运用排比和比喻的修辞方法。答案示例,树叶:你用火一般的热情给我以新绿,给人们以温暖,给大地以光明,世界因你而流光溢彩。阳光:你是大地的外衣,不单是我,和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理,语言连贯,不少于40个字。这是2006年的江苏卷的第18题。首先要确定文章所要表达之情感,而后合理组织语言。答案示例:夜已深,闪烁的繁星掩映在灰色的银河里。远处,参差的树影仿佛那幢幢的魔影,阴森可怕,听着耳边时高时低的蛙声,流浪者叹息一声:“前路还长!”泪水划过脸颊,凉凉的。,以“沉思”为中心,扩写一段话,不少于40字。情景:傍晚湖面我沉思答:,描写要具体,以“沉思”为中心,要突出沉思。答案示例:傍晚,我面对着平静的湖水,陷入了沉思,人生为什么不能像这湖面一样风平浪静而总是像长江一样波澜起伏?,要求使用短句,语句连贯,不少于60个字。种花好,种菜更好。________________