文档介绍：论中等专业学校畜牧专业实训教学模式
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职业教育与就业密不可分,就业乃民生之本,它关系到中专学校学生的切身利益与学校的声誉,从一定意义上说,中职教育就是就业教育培训,因此,适应就业市场需要,以就业为导向,已成为当前中等专业技术教育的主要工作。畜牧兽医专业作为我校的主干专业,也应树立适应就业市场需要、以就业为导向的教学理念,培养一批既掌握理论知识,也具备较强的技术应用能力和创业精神的社会应用型人才。那么,在教学中,如何实现知识和能力、专业与就业的统一呢?笔者认为,实践教学模式为解决这一矛盾提供了新的教学途径。然而当前实施的实践教学还存在着一些问题,迫切需要在教学模式上予以一定的转变。
一、畜牧专业的现状与市场需求
。中国中等专业学校的畜牧兽医专业,特别是在那些农业省市中,为养殖业(或其他行业)培养出了不少人才,有力地促进了中国养殖业的蓬勃发展,为培养适应农村的高素质劳动者作出了应有的贡献。但近几年来,由于各方面的原因,进入中等专业学校的学生逐渐减少,而且多数是成绩不理想、不想念书又不想做事的那一部分学生;与此同时学校在管理和教学方面也存在诸多问题,如师资水平滞后、教学方式落后、经费投入少、教学设备不足、实习条件差等。这样就造成了恶性循环,使就读学生越来越少。但行业中在国家政策的鼓励下养殖业发展很快,培养大量的实用型畜牧兽医人才具有广阔的前景。
。现在基层的一些规模小的养殖场急需大批具有适用技能而又有理论水平的实用技术人才。在基层的很多养殖场,其经营者不懂养殖技术,不按常规防疫,一旦出现流行病就束手无策,有的血本无归;另外,大部分饲料和兽药营销人员对疾病的诊疗技术都很欠缺,有的甚至连肌注、皮下注射都不会,更不用说静脉注射了。所以懂技术又能跑业务的人才很受兽药厂和饲料厂的欢迎,这些单位不要求有很高的学历,但要求有一手过硬的基本诊断技术和诊疗技术。这样一种形势要求为农村地区培养出大量实用型畜牧兽医人才,也就要求中等专业学校的教育教学方式以及教学内容必须有与之相适应的改革。
二、当前中等专业学校畜牧兽医实践教学存在的问题
。中等专业学校畜牧兽医专业的教材虽然经过几次更新,但仍相对落后于行业现状,以教材为依据的实践教学在内容上也相应落后。而当今社会是技术革新、创新的社会,科技发达,技术改进,学校的实验设备、实习基地、实践教学难以满足行业的市场需求。

2.
当前中等专业学校畜牧兽医实践教学在教学方法上存在着陈旧落后的现象。实践教学的显著特点是突出学生实际动手能力的培养,很显然,培养学生的动手能力必须给学生实践的机会,然而,当前中等专业学校畜牧兽医的实践教学基本上是一个模式,教师示范操作,学生很少有机会自己动手,这样简单的模式是难以培养出一流的实用型技术人才的,也直接影响着培养目标的实现。
“专才化”的现象。当今社会及产业需要实践能力强且具有良好职业素质的复合型、实用型人才,而中等专业学校畜牧兽医实践教学往往只注重以行业技能等级证为标准的训练,这样有目的地教学就导致在教学过程