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人教版六年级上册语文第六单元复习题.docx

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上传人:镜花水月 2019/10/27 文件大小:56 KB

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文档介绍:人教版六年级上册语文第六单元复****题一、看拼音,写词语。 二、按要求改写句子。。(“被”字句),有读不完的生命启迪。(反问句)。(缩句)?改成陈述句:,使我增加了不少知识。(改病句)________________________________三、修辞辨析。。( ),就是一首清淡的水墨画。( )? ( ),白帝城边古木疏。( ),手可摘星辰。( )四、理解填空。1.《春夜细雨》前两句中的“__________”和“__________”字一呼一应,极为传神;三、四句中的“_______”字和“_______”字用得准确、贴切,前者写出了风的_________,后者写出了雨的_________。2.《采薇》出自我国最早的诗歌总集《__________》,分别写了__________季和__________季有代表性的景物,“__________”写柳条飘动,“__________”写雪花飘舞,都十分传神。3.《天净沙·秋》题目中“天净沙”是__________,“秋”《春夜细雨》是一首__________,诗中写作者想象的句子是:__________,__________。运用了对比和对偶修辞手法的句子是:__________,__________。5.“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”句中的“_______”和“________”都是语气助词。6.《我们去看海》这首诗中“__________”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者__________的感情。7.《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻,他觉得爸爸的鼾声“就像__________”,爸爸的鼾声停了,他又觉得“__________”。全诗情趣盎然,充满了父子亲情。8.《致老鼠》这首儿童诗中,把老鼠当作了__________,写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小诗人希望老鼠和__________交上朋友,表现了__________。9.《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“__________”和“__________”,他们加在诗句的中间,其实是诗眼,虽然仅用一字,却能出神入化。五、赏析感悟。(一)《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。。“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。 ,其义自见。。,后不见来者。。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。___________________________________