文档介绍：NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden优秀班主任培训心得体会“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好班主任呢?下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!优秀班主任培训心得体会此次培训的主题是“班主任的角色定位”。班主任在学校中担当的角色是重要的,尤其是小学班主任在班级管理中的角色更是多方面的。在改革开放的新时代,如何根据现代建设进程对未来人才素质的要求来培养小学生,为他们全面的发展打下一个良好的基础,是小学教育面临的重要课题。现在的学生大多数是独生子女,每个孩子都是老师和家长心目中的“天使”,所以,在新课程理念下的小学班主任已经不再是权威型的“总司令”、“警察”,而是一个具备多重角色身份的民主型的引导者。一、学生学****上的导师班主任是教育人的人,要“传道、授业、解惑”,要尽“诲人不倦”之职。但是,欲使人昭昭,必先自己昭昭,那就要好学上进。陶行知先生说过:“唯其学而不厌才能诲人不倦。”知识是班主任个人影响力的能源。知识贫乏,腹中空空的班主任是难以使学生信服的。学生对学识渊博,工作上精益求精,教学艺术高超的班主任非常敬佩和遵从。这样的班主任不仅能更好地推动班集体工作,而且有可能与学生取得更多的共同语言,促进心理沟通,使影响力得到增强,为顺利地教育学生奠定了基础。班主任治学严谨、锐意进取的态度,对班级的学风产生积极的影响,并能使班级的每一个成员终身受益。二、学生思想上的知音现在,社会上有一种提法“理解万岁”,***需要理解,小学生更需要理解、需要宽容。新时代的少年儿童,他们富有幻想,敢于实践,常常有一些近乎离奇的想法与做法,对此,班主任老师要能理解,进行具体分析和引导。为师之道,既要严,更要有爱,有关心,有尊重,这是教书育人的前提和保证,更是一个班主任应该认真做到的。为此,班主任对学生必须真诚、平等,要看到学生是祖国的未来,经常站在学生的角度,将心比心,设身处地为他们着想;要经常跟学生推心置腹地、朋友般地谈心;要客观地、不带偏见地了解学生,看待所发生的每件事。有些教师太****惯于“威严”地对待学生了。找学生谈话,很少让学生坐着。学生常常处于“挨审”或被“盘查”的地位,师生之间并没有平等的发言权,学生的心里话还没讲完,教师就滔滔不绝地“开导”起来。学生则不许插话,更不能申辩、“顶嘴”。师生之情被淹没在教师无的放矢或“想当然”的“推理”、“上纲上线”的说教,训斥之中。这样的班主任怎会是学生的知心朋友呢! 三、学生生活上的父母古人云:“一日为师,终身为父”,这当然是说学生要尊敬老师,但也包含了教师像父母一样关心照顾甚至疼爱学生的意思。小学生还没有参加工作,但其活动与成年人有相类似的地方。我们通常把品德、学****交往等作为小学生的“工作”来要求;把生活自立、美化环境、消费、健康等视为小学生的生活。随着科学技术的发展,生活节奏的加快,竞争意识的强化,对人的素质提出了更高的要求。但是,目前小学生的生活能力,与社会的发展和需求还不相适应,独生子女尤其突出。因此,对孩子进行生活规范指导,帮助孩子合理科学地安排自己的生活,准备必要的心理条件、生活知识和能力的条件,是时代赋予广大教育工作者的义务。四、学校、社会、家庭沟通的“艺术家”在现代社会中,每个家庭中的孩子都必须进入学校接受法定的义务教育,这一点注定了社会、学校与家庭在儿童的教育中具有一种天然的、密不可分的联系。因而,加强学校、社会、家庭的教育合作,从而发挥出三方在儿童教育上的最大合力作用,是当下教育工作者必须加以深入研究的,其中班主任就是这三者沟通的直接“枢纽”。班主任要经常把学生带到社会大课堂和大自然中去进行“活”的学****了解改革、开放,了解我国的国际关系与对外经济、科技、文化交往,开阔眼界;要主动依靠社会、社区、学生家长及广播、电视、报刊,帮助学生学****古今中外的灿烂文化和先进科技,力求使学生置身于祖国社会主义现代化建设的真实环境,贴近国际范围的新技术革命挑战;要引导学生把学****跟迎接新世纪中华腾飞于世界的宏伟事业联系起来。班主任要采取灵活、多样的方式、方法,把教育科学送到每个学生的家庭,为家庭教育的科学化多做实事。小学是这些“天使们“的起点阶段,作为班主任,我们要引领他们走好每一步,不仅在学****上给孩子最大的帮助,更能扮演好多重角色,陪伴这些“小天使们”快乐地成长!优秀班主任培训心得体会为提升班主任管理水平,学校派我参加了由泰安市组织的骨干班主任培训,通过认真的学****