创新能力的培养论文.doc

文档介绍：创新能力的培养论文:创新能力的培养从幼儿开始时代呼唤创新精神,时代需要创新型人才,创新是人类社会进步与发展的永恒主题,而今天的孩子是未来时代的主人,未来要求今天的孩了拥有丰富的创新能力。那么在日常生活中怎样培养幼儿的创新能力?一、 营造氛围,创设环境,幼儿创新能力的基础在教学屮,创建良好的教学氛围是培养幼儿创新能力的基础。幼儿年龄虽小,但也是一个有着独立意识的个体,其发展也需要一定的空间和时间,一个轻松、愉悦、民主的环境对于幼儿来说,没有精神和心理上的压力,会尽力释放自身的潜能,从而最大限度地发挥自己的创新意识与能力,形成健全的个性。因此,作为家长和教师就应该注意,在家庭和幼儿园中尽量为幼儿创设一种适合他们发展的良好氛围,要发现幼儿表现中的闪光点,给予肯定和赞扬。我们家长和教师要少对幼儿说“不”,“不”字当头容易产生消极的环境氛围,限制他们的主动性、创造性。我们应该多对幼儿说“试一试”“太棒了”,要多鼓励、多表扬、多欣赏,营造出积极的环境氛围。二、 丰富知识,开阔视野,幼儿创新能力的源泉知识和经验是创新的源泉,创新能力是建立在丰富的知识经验基础之上的。因此,作为家长或者教师,我们就要积极设置各种实践活动让幼儿参与,通过亲身参与,动手动脑,锻炼自身的能力,开拓视野,增长经验和知识。大自然是实践最好的场所,家长和教师要多带孩子到大自然中去。例如春天去踏青,去看看嫩绿的小草,去看看流淌的溪水,去听听田野屮各种小动物的叫声,让孩了感受到大口然的无穷魅力,这样不仅使幼儿有了大量的感性认识,还会养成积极主动探求新知识的****惯。其次,还应向孩子提供各种各样的少儿读物和视听材料,让孩子在阅读观赏屮丰富知识。再次,要让孩子多参加各种社会公益活动,在活动中开阔视野。总Z要从各种渠道,各个方面,充实孩子的日常生活,积累知识经验,为孩子创新能力的萌发奠泄良好的物质基础O三、培养想象,异想天开,幼儿创新能力的保障想象是创新的先导,没有想象便没有创新。伟大的科学家爱因斯坦曾经讲过:“想象比知识更丰富,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”创新是离不开想象和联想的,这是创新的重要基础。因此,家长和幼儿教师要