文档介绍：NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,:(二)班级姓名座号白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?3、某年级学生外出参观,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有坐位;如果每辆汽车坐60人,那么空出一辆汽车,问有几辆汽车?有多少个学生?4、某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分同学挑土,已知全班共用土筐59个,扁担36根,求抬土与挑土的各有多少人?2、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车情况如下表: 第一次第二 次甲种货车辆数(单位:辆)25乙种货车辆数(单位:辆)36累计运货吨数(单位:吨),如果按每吨付运费30元计算,问:货主应付运费多少元?5、李明以两种形式分别储蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,,%,问这两种储蓄的年利率各是几分之几?(注:公民应交利息所得税=利息金额×20%)保护环境,某校环保小组成员小明收集废电池,第一天收集1号电池4节,5号电池5节,总重量为460g;第二天收集1号电池2节,5号电池3节,总重量为240g。求1号和5号电池每节分别重多少克?一只船的载重量为380t,容积为2000m3,有甲、乙两种货物,甲货物4m3/t,乙货物6m3/t,现要最大限度地利用船的载重量和容积,问两种货物各应装多少吨?某市按以下规定收取每月水费;若每月每户用水不超过20立方米,;若超过20立方米,则超过部分每立方米按2元收费,,那么这个月他共用了多少立方米水。实验室里只有含盐量为8%的盐水和含盐量为5%的盐水,现在需要把这两种盐水混合起来,制成含盐量为6%的盐水3千克,这两种盐水各用多少千克才合适?一个两位数,个位上与十位上的数字和为15,若把个位上与十位上的数字对调,则所得新数比原数小27,求原两位数。11、一个两位数,除以它的各数位上数字之和,商为6余数为3;如把十位数字与个位数字对调,所得的新数除以它的各数位上的数字之和,商为4余数为9,求原来的两位数。12、一块锡、铅合金,在空气中称得重为120kg,在水中称重为106kg,且知在空气中称得15g的纯锡在水中称得13g,在空气中称得35g的纯铅在水中称得32g,问这块合金中含纯锡和纯铅各是多少?13、现加工一批机器零件,甲单独完成需4天,乙单独完成需6天,现由乙先做1天,然后两人合作完成,共付给报酬600元,若按个人完成的工作量付给报酬,该如何分配?14、某商场计划拔款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元。若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案?若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台,请设计进货方案。同步教育信息】:   暑假专题——一元一次不等式组、二元一次方程组解应用题  、列二元一次方程组解应用题的方法和步骤。能列一元一次不等式组、二元一次方程组解决实际的问题。 、二元一次方程组解决综合性的实际问题。 、难点:重点:列一元一次不等式组、二元一次方程组解应用题。难点:列一元一次不等式组、二元一次方程组解综合性问题。  、二元一次方程组解应用题的步骤:,找出已知什么、要求什么。,主要抓住关键词语。,可以直接设,也可以间接设。。、方程组。、作答,检验是否有计算错误,是否符合实际意义。 :①设未知数的时候,如果有单位的一定要写上单位。②两边的单位要一致,方程或不等式两边的表示的意义是一致的。③检验的时候一定要检验是否符合实际意义。 :①画出示意图分析。②列表分析。③分类对照来找关系。