文档介绍:试析高校网络思想政治教育刍议
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论文关键词:高校网络思想政治教育
论文摘要:网络的迅速发展,使网络思想政治教育成为高校思想政治教育的重要组成部分。通过分析其重要性和可能性,澄清其所面临的问题,探讨加强和改进的路径,是网络时代增强思想政治教育实效性的必然选择。
网络对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、道德观念等已经、正在而且将继续产生深远影响。研究高校网络思想政治教育,提高实效性,是高校思想政治教育工作者面临的机遇和挑战。
1网络思想政治教育的,要性和可能性
(1)网络对大学生的影响。中国互联网信息中心的报告显示:大专及以上学生的互联网普及率已近100%,。网络对大学生的影响多层次、多角度和多方面,存在交错矛盾状况。概言之,积极方面主要是利于激活创新意识和开放精神,开阔视野,节约学习时间等;消极方面主要表现为网络成瘾、信息污染、人际淡化等。
(2)网络对思想政治教育工作的挑战。以往,教师据控制地位:因此,对其知识水平、教学方法等要求会低一点。如今,网上知识浩如烟海,消极思想的传递更迅速便捷,加大对学生思想观念的冲击,易导致价值观念偏移、道德法律观念淡化以及正常生活方式改变等问题。网络是一把“双刃剑”;因此,加强和改进网络思想政治教育,已非常重要而紧迫。
(1)宏观基础:党和国家的重视。“16号文件”明确提出“要拓展网络思想政治教育和心理健康教育等新的信息系统”,“要加强对大学生网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作”,“全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段”。这为积极开展网络思想政治教育提供了坚实基础。
(2)现实基础:网络的强大功能。它克服了传统思想政治教育单向“灌输式”及信息量小、学生主动性差等弱点,实现了信息大容量呈现,在社会、家庭、学校之间架起不受时空限制的桥梁,开辟了沟通新方式,为立体化教育提供了方便,增强了思想政治教育的实效性和针对性。
2网络思想政治教育存在的问题
(1)组织不力。很多高校没有将该工作纳入长期发展规划,投入经费严重不足,导致网络技术条件和设施较差,硬件设备不足、软件滞后,校园网建设不完善,甚至滞后;没有解决好人员编制、领导管理体制等一系列实际问题。相关工作者多数缺乏网络技术知识,不能熟练开展工作。网络优势没充分发挥,处于低水平运作状态。
(2)管理不当。有些高校设立、出台了相应网管机构和制度,但具体措施不得力,基本上处于“放任自流”的松散状态。不同观点没有得到正确引导:消极信息没有得到及时清除;学生网络不良现象没有得到有效纠正。
(1)内容陈旧。当前,大多数高校只是把传统教育内容搬到网匕更新滞后,缺乏新颖性,缺乏据学生特点和需要开设的栏目,远离学生现实,政治理论化取向明显,难以引起学生共鸣,访问量低下。大多网站在于为学校自身工作做宣传,这本应是思想教育网站所具重要功能:但是,缺少为学生服务的内容和吸引其兴趣的东西却让网站失去应有活力和吸引力。
(2)方式落后。目前来看,仍以传统思想政治知识的传授为基本形态和运行模式,方式单