文档介绍：:..培训学****心得总结施秉县杨柳塘镇中垮小学 吴秀花2013年7月29日——8月4日,我参加了黔东南州义务教育阶段小学英语特岗教师素质提升的培训,通过这一周紧张而充实的学****我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了以往工作中的不足,解决了一些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下血我谈几点自己的体会:一、 通过培训,提高了口己的思想认识。由于从教于农村小学,教育教学条件虽然在有所改善,但还是较差。没有机会更好地了解现代教育的现状和教师成长方面的情况,O通过此次培训,我更清楚地知道了“为人、为范、为师”的深刻含义,,具备良好的师德是作为教师德基本前提。二、 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,咲生''之所以“差J原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因索和来自客观的影响。主客观的因索,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生J更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学****上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,使学生感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产牛]向师性雹这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。三、 一个好教师还应该具有良好的感染力和影响力,要以口身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈口己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。四、 通过培训,更新了教育教学理念、夯实了专业知识基础。作为一名小学英语教师,不仅应该具备全面系统的学科本位知识,而且还应懂得社会在发展,教育理念也要不断的更新,教学方法也据学生实际随Z而不断改变。通过培训使我更深刻的懂得了高质量的教育在很大程度上取决于高质的课堂教学质量,而备课则是教师取得高质量课堂教学的前提和基础。备课是教学过程的精心预设;是知识的内化;是对教学资源的开发、整合、与利用的过程;是对学生研