1 / 10
文档名称:

天津教师资格测验《中学教育心理学》试题及答案三.doc

格式:doc   大小:116KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

天津教师资格测验《中学教育心理学》试题及答案三.doc

上传人:luciferios02 2019/10/29 文件大小:116 KB

下载得到文件列表

天津教师资格测验《中学教育心理学》试题及答案三.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:天津教师资格测验《中学教育心理学》试题及答案三————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2014年天津教师资格考试《心理学》。、维持和调节人们从事某种活动,并引导该活动朝向某一目标进行的心理倾向或内在动力。:采取决定阶段和___________。,火车票紧张,想除夕到家,火车票贵;避开高峰期,火车票不涨价,但回家的日期就不如意了。反复权衡拿不定主意时体验到的冲突就是___________。,预定目标不能实现时所产生的一种紧张状态和情绪反应。6.***是一种强烈而短暂的、___________的情绪状态。,是人为了一定的目的,自觉地组织自己的行为,并与克服困难相联系的心理过程。、比较持久而微弱的情绪状态是___________。“工作倦怠”,是指在工作重压下的一种身心疲倦的状态。,长表现为情绪低落、心境悲哀、闷闷不乐等。.()是指个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望。()与社会性需要。.()把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满足,跟高层次的需要才能出现。()。()。.()是内驱力的主要代表,认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。,想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是()。()。、暴跳如雷、心喜若狂表现了()状态。.***()、心理反应。()。,具有()功能。,可将动机划分为()。、速度、持续时间和外部表,可把情绪状态分为()。 C.*** ()。