文档介绍：我国当代家庭的三大特征1特征一:爱与教失衡2特征二:希望与现实失调现实状况3特征三:人生价值观失常万般皆下品,唯有读书高要做就做最好人生只有成功才有意义4当代父母的三大困惑孩子不爱父母!孩子不爱学****孩子感到不幸福!5哪种教育模式最好?成功教育早期教育赏识教育挫折教育感恩教育快乐教育传统教育各种教育模式都是成功经验的总结,没有好坏之分,关键在于您的孩子适合采用那种方式进行教育。针对不同个体、不同阶段、不同家庭背景,选择不同的教育模式,不迷信某一种教育模式,才是最合适的家庭教育。7孔子的“因人施教”事例子路和冉有问孔子:“想做一件事,要不要马上去做?”孔子对子路说:“有父兄在,不可以如此。”对冉有却说:“可以去做。”另一个学生公西华对此发生疑问。孔子解释说:“冉有退缩,故鼓励其进取;子路则勇于进取,故使之知道有所退缩。”8孔子的“因才施教”事例樊迟(较鲁钝)问仁。子曰:“爱人”。司马牛(多言而躁)问仁。子曰:“仁者,其言也仞”。仲弓(傲气)问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”颜渊(德行很高)问仁。子曰:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。┅┅非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”9和谐家教观和谐教育是一种协调和兼顾社会需求、家庭期望及个人理想,并因人、因才、因时施教的教育模式。10