文档介绍：1986年全国硕士研究生入学统一考试英语试题
一、文章结构分析
本文记叙了一位女士一次购物的经历。
第一段总述文中主人公Annie每周三下午都进城购物。二至四段具体讲述了她某一次的购物经历。
二、试题具体分析
1. [A] so这么,那么[B] more更多
[C] else其他的,别的[D] another另外一个
本题考核的知识点是:固定搭配+副词用法。
[快速解题]空格所在部分For an hour or 1 是句子的时间状语,考生要判断选项中哪个副词代入能符合这一结构并使文意通顺。…or so是固定搭配,用在数字之后,表示“…左右,…上下”,for an hour or so指“一个小时左右”,说明了时间,符合文意。因此选[A]so。
[篇章分析]文章第①句总说,交待人物(Annie)、时间(每周三下午)、地点(城镇)、活动内容(购物)。②③具体讲述活动内容:首先购买所需物品(②句),然后到家具店“橱窗购物”(③句)。句间通过On Wednesday afternoons—For an hour or so—And then—another hour时间链条,in the market—up and down between the stalls—(leave the market)for the streets—furniture shop地点链条实现衔接。
[空格设置]此处考查so用作副词的一个惯用语…or so,表示约指,例句:There were 20 people or so 。
[干扰项设置]其他项都是常用的副词。else用于疑问句或nothing,something,everybody等之后,如:What else did he say?他还说了些什么?or else意为“要不然,否则”,是连词词组,引导句子,如:Hurry up or else you’ll be ,否则你就要迟到了。
2. [A] taking [B] making [C] fixing [D] keeping
本题考核的知识点是:固定搭配。
[快速解题]空格处填入的现在分词其宾语为a sharp lookout for,与上文两个分词短语looking at…, buying…并列,都是句子谓语动词的伴随状语,共同描述人物的购物行为。lookout来自动词短语look out(留心寻觅;当心,提防),指“观察所,瞭望台(人员)”,keep a lookout (for sb/sth)为固定短语,意为“注意,留心”,它代入文中,指“敏锐地留意有时会出售的便宜货”,符合文意,因此选[D] keeping。
[篇章分析]②句较长,主干为she would walk,副词短语up and down(来回地)与介词短语between the stalls(穿梭于售货摊之间)都是walk的状语,分别表示方式与地点;looking…,buying…and keeping…三个并列的分词短语是walk…stalls的伴随动作。其中在keeping…分词短语中又含有一个that引导的定语从句修饰bargains。
[空格设置]本题考查动词短语,其中中心动词keep与宾语lookout都可设空。例句:The public should keep a lookout for symptoms of the 。
[干扰项设置]其他项都是常用的简单动词,但不符合搭配。
3. [A] buy [B] bought [C] buying [D] to have bought
本题考核的知识点是:独立结构。
[快速解题]空格所在部分是“with+逻辑主语(all the things she needed)+__3__”独立结构,在句中做状语,其中she needed是省略了关系代词that的定语从句,后置修饰things,即“她需要的所有东西”。[A]buy是原形动词,不用于独立结构中。[D]to have bought是不定式的完成式,用在这里不符合文意。[B]bought和[C]buying分别为过去分词和现在分词,由于things与buy是被动的逻辑关系,因此选[B],即“她需要的所有东西都(被)买好之后”。
[篇章分析]③句主干是she would leave the market for the streets of the town,句首with…独立结构表示时间,to spend…不定式短语做目的状语。leave…for…表示“离开(某地)去……”。
[空格设置]本题考查由介词with引导的独立结构。其中逻辑主语all