文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________大学英语六级听力技巧---------------------------------------------------------------------编制:---------------------------------------------------------------------日期:。cannot(cannot)/cannever与too连用表示“越------越好”;“再------也不为过”大学英语六级听力技巧例2:。nomore----than的意思为“和------一样不”。大学英语六级听力技巧4逻辑规律一段话或一个段落往往表达一个相对独立的观点或叙述一个相对完整的事件。,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。(一)提炼选项中的重要信息考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息:大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析(三)听力是一种Paraphrase考试语调和重音是暴露考点的关键线索,把握重读部分就至少成功了一半。请考生铭记:段落越长可利用的信息越多,为防遗忘可简单做记号。但切不可拖泥带水! 做听写的步骤是:预先浏览原文的已知部分得到大意,然后边听边快速填写空白,最后进行补全和修正。解题要点一般来说,正确答案不会是直接听到的数字,而往往是在意思上与这相同或相近,或换了一种表达方式,或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时,听清这些数字和它们之间的关系是解题的关键。这些数字之间的关系往往用“more/less,late/early,fast/slow,before/after”之类的形容词、副词或介词短语来表示,多为时间题。英语六级听力对话两种题型应试技巧A)7:30B)8:00C)8:30D)9:00英语六级听力对话两种题型应试技巧 M:Couldyoutellmethetimetableoftheschoolbus? W:Well,thebusleaveshereforthecampuseverytwohoursfrom6:30amButonweekendsitstartshalfanhourlater. Q:WhendidthesecondbusleaveonSaturday?英语六级听力对话两种题型应试技巧答案D)。这是一道较为复杂的转换题。考生应听懂对话中的everytwohoursfrom6:30和halfanhourlater两处,同时还要细心,捕捉到问题中的thesecondbus和Saturday。A)))) W:Sor