文档介绍：大学物理实验(三)
89680300 实验中心主任办公室
89680298 电学实验
89680302 光学实验
课程主持人:王思慧
电话: 89680302 **********
网络负责:龚国斌
电话: 89680298 **********
———自主性研究型物理实验
选实验地址
身份:学生
用户名:学号
初始密码:123456
对应的四个阶段开设课程:
实验基本能力的培养
大学物理实验(一)
创新研究意识的培养
大学物理实验(三)
(学生主导型研究性物理实验,学生自主实验)
综合实验能力的培养
近代物理实验(一)、(二)
科学研究能力的培养
近代物理实验研究性实验,跨教学与科研实验室参加科研
实验基本能力的培养
大学物理实验(二)
大学物理实验——
实验知识与技能、动手能力、创新思维
进一步担负起教育功能——
教育更加基本的任务是人的培养:
科学素养、人文精神。。。
大环境:自我为中心,强调社会竞争,适者生存
是对手还是伙伴?
正面的解答:“合作精神、伙伴关系”
另一个要求:信用——杜绝抄袭
我们的态度——
鼓励、提倡交流合作,
小组的方式合作完成课题
通常二人为一个小组,一般不超过三人
要求自选课题并且有所创新,完成论文答辩。
协作——
互补:强强联合,有的同学擅长理论推导,有的擅长仪器操作和调试,有的擅长计算机模拟,他们组合在一起分工合作,优势互补,相互学习。
优化:分工合作带来的结果是课题更新,涉及的知识更宽、更深、水平更高。
继承:合作的形式不仅仅限于自始至终的紧密配合。学术上有了积累、继承,承前启后才能站得更高、看得更远,科学史上也是这样。
分享: 实验中常常遇到难以克服的困难,焦虑、烦躁的情绪难免在所难免。互相勉励、彼此分担与分享便成了宝贵的经历。
1。实验安排
2。实验内容
3。实验要求
4。实验报告格式
1。时间安排
第二周绪论
第三周实验介绍
第四~九周常规实验
3月14日—4月22日
十~十五周 4月25日—6月3日
五一前后开始研究性实验论文
十六周论文答辩 6月6-10日
常规实验阶段(4~9周):
每两周做一次实验,每次6学时(下午和晚上) 。
每一单元时间的名单分单双周,
周二:物理系单周,双周。
周四:单周匡院,双周基地班
实验内容自己在网上选,6周完成3个实验报告。
实验一般1-2人完成实验,但要独立完成报告。
本阶段除了完成实验,还要考虑论文选题。
研究论文阶段(10~15周)
完成研究性实验论文,16周答辩。
实验内容及地点纪忠楼(基础实验楼)3楼乙、丙区
(含旋光法测量糖浓度) 丙314