文档介绍：2013年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项1)9月4日8:00竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。(6)9月7日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》 ,由专人封存。简易频率特性测试仪( E题)【本科组】一、任务根据零中频正交解调原理,设计并制作一个双端口网络频率特性测试仪,包括幅频特性和相频特性,其示意图如图 1所示。Acos t低通正交扫频 被测网络信号源Asin t低通IADCQADC测量显示图1频率特性测试仪示意图二、。(1)频率范围为1MHz~40MHz,频率稳定度≤10-4;频率可设置,最小设置单位100kHz。(2)正交信号相位差误差的绝对值 ≤5o,幅度平衡误差的绝对值 ≤5%。E–1/4(3)信号电压的峰峰值≥1V,幅度平坦度≤5%。(4)可扫频输出,扫频范围及频率步进值可设置,最小步进100kHz;要求连续扫频输出,一次扫频时间≤2s。(1)使用基本要求中完成的正交扫频信号源,制作频率特性测试仪。?,输出阻抗为50?;;幅频测量误差的绝对值 ≤,相频测量误差的绝对值≤5o;数据显示的分辨率:电压增益 ,。(2)制作一个RLC串联谐振电路作为被测网络,如图 2所示,其中Ri和Ro分别为频率特性测试仪的输入阻抗和输出阻抗;制作的频率特性测试仪可对其进行线性扫频测量。,误差的绝对值≤5%;有载品质因数为4,误差的绝对值≤5%;有载最大电压增益≥-1dB;,显示其中心频率和 -3dB带宽,频率数据显示的分辨率为 100kHz;扫频测量并显示幅频特性曲线和相频特性曲线,要求具有电压增益、相移和频率坐标刻度。R0LCRouousRi2RLC串联谐振电路(3)其他。三、,不能使用商业化 DDS开发板或模块等成品,自制电路板上需有明显的覆铜