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2016年电大天津电大165规划.doc

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2016年电大天津电大165规划.doc

上传人:316363517 2016/1/10 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:天津广播电视大学教育事业“十一五”发展规划“十一五”时期,是学校承前启后、继往开来的关键时期,是启动和加快实施“三步走”战略,并实现头两步战略目标的关键时期,也是坚持更高标准,追求更高水平,实现更快更好发展的关键时期。学校要以科学发展观为指导,牢牢把握重要的战略机遇期,主动适应日趋广泛的社会需求和全民终身学****的需要,思路上与时俱进,工作上持之以恒,站在新起点,再创新优势,实现新跨越,在构建天津终身教育体系和学****化社会中发挥主体作用,为建设和谐天津和创新型城市做出积极贡献。一、发展环境和条件1、“十五”时期取得的主要成就“十五”时期,学校以发展为第一要务,紧紧抓住“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”的历史机遇,坚持“提高社会全体成员的高等教育水平、促进人的终身学****和全面发展”的办学宗旨,坚持“建设国内一流现代远程教育开放大学”的奋斗目标,坚持“高水平是财富,低水平是包袱”的发展理念,以需求为导向,以开放为特色,以质量为生命,以系统为依托,以改革创新为动力,全面加快现代化建设步伐,教育质量不断提高,综合实力显著增强,全面完成“十五”计划预期目标,实现了跨越式发展。办学规模稳步发展。,提前两年实现“十五”计划目标,;%,占当年***%,全市每10名在校大学生中就有一名电大学生,为提高本市高等教育普及化水平、促进经济和社会发展做出应有贡献。网络环境居于全国电大系统前列。完成远程教育技术手段从第二代向第三代的历史性转变,建成万兆主机、千兆路由、百兆桌面的教学专网和覆盖全部区县电大的双向视频教学系统,市校率先实现无线上网,改造升级卫星地面接收设备,普及“电大在线”教学平台、教务管理系统和电子公务系统,不断完善各类实验室和多媒体教室等教学设施,形成“天网地网融合,三级平台互动”的电大远程教育教学系统。多种媒体教学资源建设与应用取得明显成效。%%,自建资源已达260门,占所开全部课程的52%,其中多项教学课件荣获各级各类奖项。学校主页和“电大在线”的教学资源总量超过100G,教学资源库成为天津远程开放教育最大的资源平台,入库量已达400G。拥有电子图书5万册,电子期刊3千种;共享电子图书30万册和电子期刊8千种。人才队伍迅速壮大。全系统教职工达到2948人,。其中具有高级职称825人,;具有硕士及以上学历人数129人,。兼职教师1089人,,其中副高级以上人员643人;市校引进各类人员66名,占职工总数的30%,加强领军人物和专业带头人建设,青年教师实行导师制和订单式培养,10名国内外专家教授担任学校名誉教授和顾问教授,整体结构和素质得到明显改善。形成天津特色开放教育人才培养模式框架。学校遵循现代远程教育规律,基本形成基于网络环境的人才培养模式,形成优化环境、全员导学、全程助学和全面评价的“一优三全”教学模式;形成全系统管理、全方位管理、全过程管理的“三全”教学管理模式;形成层级管理、分工协作、系统运作的试点运行机制,贯彻和体现了中央电大试点教学与管理的要求,在试点教学中取得良好成效。开放教育毕业生五年累计20257人,受到社会和用人单位好评。远程开放教育研究取得新的进展。五年共出版文字教材10部,发表论文292篇,完成校级以上课题208项,其中省部级课题8项。46项成果获得各类奖励,其中包括天津市教学成果一等奖1项,二等奖1项,中央电大教学创新奖4项等。学校成为市教委批准的七个国际教育政策研究基地之一。办学实力显著增强。,校舍建筑面积同比增加10倍,市校资产总额、年收入和职工人均收入分别同比增加2倍、4倍和3倍。“十五”时期所取得的成就,是在市委市政府正确领导下,在中央电大指导和社会各方面支持下,全系统师生员工继往开来艰苦奋斗的结果。五年以来,学校在科学发展中保持了在全国电大系统的应有地位,校园在体制机制改革和文化建设中更加稳定和谐,职工精神面貌和工作生活条件在协调发展中深刻变化,整个系统在创新中充满生机和活力,很多方面实现了历史性突破,发生了重大变化,开创了天津电大改革开放和现代化建设的新局面,为“十一五”时期的更大发展奠定了基础,积累了经验,使我们站在新的历史起点上。2、“十一五”时期面临的发展形势“十一五”时期,学校加快发展的内部条件更加成熟,外部环境更加有利。国家将发展远程教育,完善教育法规,促进各级各类教育协调发展,建设创新型国家和学****型社会;天津将率先基本实现现代化,特别是滨海新区建设纳入国家发展战略,职业教育成为国家职业教育改革试验