文档介绍：贾沃小学大课间活动实施方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 贾沃小学大课间活动材料贾沃小学2012-09-02贾沃小学大课间活动领导组名单 组长:纵学智成员:王克宇李亚丽杜文霞赵燕周贻坤徐亲艾杨世彬刘瑞云周磊贾沃小学大课间活动方案 一、指导思想      坚持“人人健康,健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念,为学生每天体育锻炼1小时创造条件,积极组织开展阳光体育运动,促进学生主动参与体育活动,增强学生体质、激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。具体方案如下:二、目标和原则:      (一)目标      1、优化课间时间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,并自己坚持锻炼。      2、根据学生年龄特点和身心发展的需要,开展适合校情的运动项目,力求以活动励德,以活动辅志,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面发展。      3、通过大课间活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生,学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识。      (二)原则      1、教育性原则:充分发挥大课间活动,对学生进行“五育”教育的功能,把活动过程落到实处。      2、科学性原则:遵循学生身心发展规律,坚持以校情实际出发,合理安排场地、项目和训练内容。      3、全体性原则:师生全员参与,采取集中与分组相结合,规定与自选相结合,大项目与小项目相结合,达到全体健身的目的。      4、创新型原则:根据我校场地小,学生多的特点,大课间活动适宜开展有利于安全的活动项目,将艺术、体育融为一体。三、组织机构      (一)组长:纵学智      副组长:周磊       (二)成员:徐亲艾刘瑞云周磊赵燕杨世彬周贻坤李亚丽杜文霞      (三)年级负责人:      年 级负责人年 级负责人一年级徐亲艾四年级赵燕二年级刘瑞云五年级杨世彬三年级周磊六年级周贻坤四、履行的职责      1、学校领导小组全面督促检查大课间活动的落实情况,常务副组长对每天的活动情况进行巡视,并督办检查协调组每日进行评比量化,做到每月汇总公示一次。      2、当天行政值日领导要坚持参与活动全过程,关注学生安全,并将活动情况记载在行政值日本上。      3、年级负责人要引领本年级教师组织学生开展好大课间活动,并参与活动的全过程。      4、检查协调组一是要对每年级每班集体活动进行协调;二是要做好详细记载。      5、活动指导组要对开展的项目认真辅导,并带领学生开展活动。      6、班主任、副班主任要组织本班学生上下楼梯,负责整个大课间活动安全并与学生一道活动。      7、其他教师必须与学生一起参加活动,可自由选择活动项目,促进身心健康。五、大课间活动流程、内容与安排      根据我校校园面积小,学生多特点,并保证活动全过程的安全,凡当天未作安排大课间活动的年级班推迟5分钟下课,听到《找朋友》歌声响起后,学生开始上厕所,上厕所后迅速到各自教室由上午上第二节课的任课老师迅速组织学生在教室活动。      (一)活动流程      1、9:20分,教师带领学生到指定场所站队。      2、9:25分《找朋友》,歌声响起,教师组织学生开展活动。      (二)活动内容与安排      星期年级活 动 内 容一一年级跳房子 拍皮球 游戏五年级跳集体舞 跳绳 摇呼啦圈 踢毽子二二年级跳绳 抛抛接 游戏四年级跳集体舞 跳绳 摇呼啦圈 踢毽子三三年级跳皮筋 跳绳 踢毽子六年级跳集体舞 跳绳 踢毽子 打乒乓球四四年级踢足球拍皮球五年级打乒乓球跳绳 五三年级摇呼啦圈 踢毽子跳绳 六年级踢足球打乒乓球       注:雨天改在室内进行(开展一些简单的活动)。六、场地安排一、二、三年级学生在操场东侧活动            四、五、六年级学生在操场西侧活动七、评比量化细则(共10分)   1、按规定时间到指定地点集合。(2分)  2、班主任、副班主任到场组织并参与学生活动。(2分)   3、活动中不出安全事故。(2分)       4、学生自备活动器材率高。(2分)   5、组织秩序好,学生参与率高。(2分)室内活动参考案例1、扳手腕:两人在课桌的两侧面对面坐好,双方用右手互握,肘部顶在桌面上,相距约20CM;前臂保持竖直,左手可抵住课桌底板或抓住课桌的脚以固定身体。发令后,双方用力将对方手腕往左下扳压,直至将对方手背压在桌面上为胜。2、乒乓球打靶:将教室中间前面的两行课桌搬开,空出一块位置位置做游戏,在这空位置上,离讲台3—4M处,放一张课桌作为投掷线。学生按座位纵行分队,各队第一人拿一个乒乓