米和厘米.ppt

文档介绍：认识米、米和厘米长度单位一、情境引入一、情境引入孩子们,谁愿意来量一量黑板的长?比一比,看谁量得快!二、探究新知二、探究新知(一)认识米拿一把米尺,在你的身上找一找,有没有1米。从地面到我的脖子,长度大约是1米。我两只胳膊打开的长度大约是1米。再去我们身边找一找,有没有什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。二、探究新知二、探究新知(二)米和厘米1米1厘米这是1厘米。这是1米。1米比1厘米长很多。1米里有很多厘米。我们来看一看,1米里到底有多少厘米?比一比,你觉得米和厘米之间有什么关系?二、探究新知二、探究新知1米1020304050607080901001米=100厘米继续数:10, 20,30,40,50,60,70,80,90,100。(二)米和厘米我们一起来数一数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。这是10厘米。三、知识应用三、知识应用(一)下面的长度单位对吗?(厘米)(√)(米)(厘米)(√)(米)(2)灯管长50厘米。(3)房间高3厘米。(4)字典厚6米。(5)大树高8米。(6)教室长10厘米。(1)数学书长26米。三、知识应用三、知识应用(二)量一量约()米()米()厘米三、知识应用三、知识应用(三)想一想1米20厘米90厘米小红小军小刚小刚的身高是大于90厘米,小于120厘米。比如:91厘米,92厘米,95厘米,1米2厘米,1米18厘米。三位小朋友比身高,小军最高,小红最矮,小刚的身高可能是()厘米。三、知识应用三、知识应用1米=()厘米 100厘米=()米5米=()厘米 200厘米=()米