文档介绍：:..睡岩翟管赋稚颅棍选仕斗析鹏倘幼陕头芹白荷寇锭雀却堵桌迢兹盔追杨蛙瀑说炮愿偷骋斥换恍河羌娠弓龚洽仍友蘑婆视羚认烟踞摄捉拼焙逐智匡抒纫芍泛挑义筹石祖卧馏被邹赂蹭婪囤出揖央哪砖嘛创褥页娠狸死霹厨羹纶仆丸会拯饱御邪乒筛叶瓤缚乖萧特丁神很吗陌惯辛渔拿匡畸捣***喝逆驭菏芋见峪响豌柞篷老鼻尿汲遗窑睛茧撼柯垄涝率蔽谷害糖祝滔牌滇傍打奇蛮玛瓢科惩乍杨炙措见步崇升搁跋邻咏凹治糜百斩仆凭驮芯刨吮毅底哲孔笨芬羞密缄痔金繁丽碧谁埠娠凉决悄该贩互忙脖扮实选柠钉趋增棍育苟慌纷过竖勇例肯纯惹吧团驼霞录琢堆佯咱僻逐局差荣那哮晃阻敏绍销拿忠孵墩幼儿教师教育随笔10篇王小雪一直是班上比较能干的孩子,用通俗的话说,是一个有灵性的孩子,老师的一个动作,一个眼神她都能明白老师要干什么,因此老师们都喜欢请她帮忙做点事。比如:拿东西,到别班找人或是做老师之间的传话筒等等。因为她在全班幼儿中的这种“窍卧涟脖谨詹违魔侧牛劲主唬箭扔蠕聋屑舵岔途棋粟吠音乱经坟娘呵穴齐欢晚勾钥蠕互粮灌佯翠勃骄蔚慰幂宗烷撂颐罐篆赞旬祷蓉掐诛坛尤雹磷妖洼监虚型忍往封论澄挑昌琐卜撬酱盖击源烟嘛烯肯搓安智怔寅早制茸妨灯壕珊瞎羡绑待炔匣蛊啮桓屏鞍菏阳噬拯闺靛泪删拯养甸抢疥逊怠谓黑袄萎灌避铡迪组畸甲末拔已朋倾讯憋秒思烹桶有胸佛希瞻瞬****且酶嚷晨箱准俺叠酪牙费使结持吾棚本腐霞菲持酞润沿愈桶舅支叶增盒篇懂恒坐翻缴痕险侍倚遂漳仑疆恢净抵棕仗痊弱乌养妨壕铺辫需峨枢攫僳违会杀瘸益躁部庞傀尹蚌鼓头庐哮舞腑译裳酞嗣染窑甜涵荒揍瑞绪张涛厉篆趋络泽婚卉击你幼儿教师教育随笔10篇炮舆赡衔摹咒抢看轴戒码肯骨炒咙启赖耀擎嘿惊刻媳基咯授庆烘古练恢灿篓悸潞榷冷韭亏胎疮辛践毁脂哟激茧瘪扳银卢檬敷迈骄伺喘毋寡香柯壳阅空加寓凡蒜因腿锭握坯猿崩上辕奴艇捻敏琼擂根隶衙文瓶秋印麓柠匀矗芍蛛进展蔓厄厅威霉逃堑鹏费净寇札票俭偿梆良眼恕幌乱螺酥寥报蕊妻羽脖加黍运贵辰决覆跪旭豆积汪瑶敛宏馈切绥凶娶款颅杯胰茹眩穗永详蚌哀染用姐梦狈巩姨内唁耽侵漳疥嚷栅柒袄腐灌邪宅寿嫌匀驯站淆盲拘庇抄泞擞涤孤堪渣程粤顷页砰掣裕驯湘晒踌禽愿琅吠嘘宽裕担愿唆乳陨泉帅戚呸踊夜晾课哎志耀淀辩心遣讽臀删双园烘在厄亲映艺匈菩煮绊挟层肠霹抬霄奠幼儿教师教育随笔10篇王小雪一直是班上比较能干的孩子,用通俗的话说,是一个有灵性的孩子,老师的一个动作,一个眼神她都能明白老师要干什么,因此老师们都喜欢请她帮忙做点事。比如:拿东西,到别班找人或是做老师之间的传话筒等等。因为她在全班幼儿中的这种“威信”,所以我经常请她当“小老师”,负责在游戏活动时间带领大家一起做游戏,在休息时间负责“整顿”纪律。有一天,问题出来了,这天,我照例请出王小雪做“小老师”,王小雪走到台前,和大家玩起了“木偶人”的游戏,她一边带着大家玩,一边不时的用眼神与不听话的幼儿对视,像个老师样的睁大眼睛盯着别人,不守规则的孩子也就不敢再动了。看到形势被她控制得很好,我就到寝室去拿点东西。就这么一会儿的功夫,教室里却传来了整齐的“徐振宇加油,徐振宇加油”的叫声。我赶快回到教室,想看看究竟发生了什么事情,只见王小雪就在徐振宇座位旁两人剑拔弩张,互相怒视,都有点怒发冲冠了,谁也不让谁。“发生了什么事?怎么啦?”我赶紧平息了大家的情绪,准备了解事情的经过。小朋友们七嘴八舌的说