文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________拼音基础知识拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。声母韵母配合规律“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律: 声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。常用的拼读方法有以下几种声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。标调规则:有a不放过,(即韵母(也可说元音)中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上) 没有a找oe,(没有a,但有o或e的,标在o或e上。如lou标在o上,lei标在e上) iu都有标尾巴,(i和u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i上) 单个韵母不必说。(单个的韵母,当然就标它上面了) 有a标a 没a标oe iu并列标在后汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,)整体认读16个。 23个声母: bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs(yw不是声母,根据iu,为方便而写) 24个韵母: 单韵母6个aoeiuv 复韵母9个aieiuiaoouiuieueer 前鼻韵母5个aneninunvn 后鼻韵母4个angengingong16个整体认读 zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying3个介母 iuü国际音标48个 20个辅音 3个鼻音 2个半元音 3个似拼音 20个元音 48个国际音标表[p][m][w][h][i:][t][d][n][j][r][E:][E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][dr][Eu] [au][ts][dz] 元音 12个单元音长元音[i:][E:][C:][u:][B:] 短元音[E][C][u][Q][e][A] 8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][W][F][tF][ts] 浊辅音[d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音[m][n][N] 3个半元音[w][j] 3个似拼音[h][r][l]拼音的分类 24个韵母: 单韵母6个:aoeiuü 复韵母9个:aieiuiaoouiuieueer 前鼻韵母5个:aneninunün 后鼻韵母4个:angengingong 整体认读:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(整体认读发音与不整体发音不同) 23个声母: bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、声调:分为四声。标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。