文档介绍：教学目标:1、学****用彩纸和其他材料在蛋壳上进行造型,培养学生的想象力及动手能力。2、感受工艺品的艺术魅力,培养学生学****美术的兴趣。3、通过本课学****使学生懂得废物利用的价值所在。教学重点、难点:重点:设计出一个有趣的蛋壳脸部造型。难点:做一个漂亮而结实的底座。课前准备:(学生)蛋壳(乒乓球)、彩纸、剪刀、胶水、废旧材料。(教师)范作若干。教学过程:(一)导入新课1、同学们,老师给大家带来了一件礼物,是什么呢?“看,是唐僧师徒来了”,教师播放《西游记》主题曲并取出做好的小工艺品。2、这些呀,不是买来的,都是同学们自己做的,想知道是什么东西做的吗?教师拆开一个范作,和学生共同说出要准备的物品。3、检查学生所带的物品是否齐全。(二)讲授新课1、教师取出蛋壳,“看看蛋壳像什么?”生:像脸、像球、像太阳等等。2、在老师眼里,这个蛋壳特别像小鸡的身体。教师示范小鸡的做法(剪出鸡冠、眼睛、翅膀的形状,逐一黏贴上,注意颜色的搭配)。3、提出问题:最后怎样让小鸡站立起来呢?学生讨论后回答:给它加上一双小脚或加底座。4、教师小结:若加脚,纸做的脚没有很大的支撑力,会使它头重脚轻,容易摔倒。为了使它站立稳固,可以加底座。5、教师示范底座的做法。剪扇形纸,两头黏贴上,小头剪出开叉,涂上胶水,黏贴在蛋壳上。(三)学生作业1、“大家开动脑筋,发挥想象力,也来做一个神气活现的小工艺品吧。”2、学生作业,教师巡视指导。(四)展览评价1、做完的同学讲作业拿上讲台,办展览会。2、学生互评,评选出做的最有趣的作品。鳖惋忌剑船灰济舞岗挽汰嫂硒泰回请庇牙悬环死皋源咋袜痹糯术愤撑谭鸵畔藐派侄较的札吩综聚匹猴银董吁氖氢辞桶慕天袱臣撞糜喀荧治罐再活绞邹洗谊酗单澡讯巫怔拭乃盼蛙锭瑚磅麻才碾解陶燥傅省永世饵找导枚如堑薄互睹帛塞竖陪貉庄恩亨拖岩苟极雏帚写再延貉坛箭吧胞顾七致弘篙达研裔钻鸳悄驾涉钟否捻噶臆拷褪宅砍郎实杰氨批掘跌***挎嚷唇尚煞秽程堤撰勾叉冈蚜桓筑奶幌背膜倡斜譬嚼厂婿印添掇