文档介绍：:..安徽理工大学医学院SchoolofMedicine《医学免疫学》教案首页笫次课 授课时间年刀U 教案完成时间年刀U课程名称年 级级专业、层次教 师张荣波专业技术职 务副教授授课方式(大、小)人班学时2学时授课题目(章、节)第14章抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈基本教材或主要参考书《医学免疫学》(第4版)陈慰峰教学目的和要求:、种类和特点。:MHCI和MHCI1类抗原提呈途径和过程。大体内容与时间安排,教学方法:课堂讲授辅以启发式提问,、种类和特点。(40min):MHCI和MHCII类抗原提呈途径和过程。(40min)教学重点、难点:重点:--II类分子途径难点:(MHC・I类分子途径)(MHC-II类分子途径)教研室审阅意见:(教学组长签名)(教研室主任签名)2004年月日基本内容辅助手段和时间第十四*杭瓜提呈徊能鸟抗澡的处糧及提呈*:蛋白质抗原在细胞内被降解成能与MHC分子结合的肽的过程。:MHC分子与抗原肽结合,将其展示于细胞表面供T细胞识别的过程。:细胞內产生的蛋白质抗原,包括口身抗原和非己抗原——MHCI分子递呈。:由细胞外摄入细胞内的蛋口质抗原,包括非己抗原和白身抗原一-MHCI[分子递呈。(antigenpresentingcell,APC):能摄取、加工处理抗原,并将抗原递呈给T淋巴细胞的一类免疫细胞,在机体免疫应答中发挥重要作用,也称辅佐细胞第一节抗原提呈细胞(―)树突状细胞(ell,DC)、膜表面高表达MHCII类分子、能移行至淋巴器官和刺激初始T细胞活化,使之增殖,并具有一些相对特界性表而标志的一类细胞,方能称之为DC。由于尚没有鉴定出DC的特异性分子标志,目前只能通过形态学、组合性细胞表面标志、在混合淋巴细胞反应(MLR)中能刺激初始T细胞增殖三个方面加以综合判断。人DC的主要特征性标志为CDla、、组织分布与分类根据来源,将DC分为髓系来源的DC(myeloidDC)及淋巴系来源的DC(lymphoidDC)两大类,但它们来源于各口的前体细胞且各有不同的功能特点,其差別Z—在于髓系DC前体(与单核、粒细胞冇共同的祖细胞)能分化发育成巨噬细胞,而淋巴系DC前体(与T、NK细胞有共同前体细胞)能分化为淋巴细胞。大多数DC来源于骨髓,由骨髓进入外周血,再分布到全身各组织。,发育、成熟及迁移常用于研究的淋巴系DC为胸腺内。DC是T细胞阴性选择的主要承担细胞。但冃前对末梢淋巴样DC的分化发育过程所知甚少。正常情况下绝大多数体內DC处于非成熟状态(immature),表达低水平的辅勘刺激分子和黏附分子。在摄収抗原或受到某些刺激(主要是炎性信号如LPS、IL-lp、TNF—a)后,可以分化成熟(m0tu,o),其MHC分子、辅助刺激分子、黏附分子的表达显著提高。DC在成熟过程中同时发生迁移(migra