文档介绍：青蓝工程计划青蓝工程计划一、指导思想实施青蓝工程,旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的中学教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。二、青蓝工程参与对象工作三年以内(含三年)的青年教师。三、培训目标:1、良好的职业道德修养。包括巩固的专业思想、吃苦耐劳的精神和求真务实的治学态度,团结、民主、平等的思想,创新意识和改革热情。2、过硬的班级管理能力。具有一定的组织能力、协调能力和管理能力,会做学生思想工作,根据德育纲要和《中小学生守则》对学生进行规范化教育与管理,营造一个健康向上,充满活力的文明班集体。3、扎实的业务基本功(1)新教师的四项基本要求:钢笔字、粉笔字书写端正;上课使用普通话并做到语音基本准确,语言形象,富有感染力;会使用多媒体教学手段;能指导一项学生课外活动。(2)基本的学科教学要求:较为完整的学科专业知识体系,掌握学科教材教法,撰写出规范的教案,基本具备驾驭和调控课堂教学的能力。(3)强烈的教育教学研究能力。能够以教材分析和教法讨论的形式积极参与教学研究活动,能够从教学实践中提出有针对性的研究专题,能够在一定范围内提出体现教改意识的教学研究课,能够写出反映教学经验的文章或专题研究报告。(4)细致的基本学法指导方法。要求新教师的教学,要以学生发展为本,激发学生学****兴趣,主动学****为宗旨,与学情相结合,从多角度指导学生。四、青蓝工程的要求1、青蓝工程以师徒结对为基本形式,结合专家的指导与帮助,形式力求多样,特别注重实效。2、学校选派师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师从班级管理、备课、上课、培优辅差、批改作业及学校的各项管理制度严格执行等方面进行细致的指导,充分发挥每个被帮扶教师的特长优势,并教导处协调、帮助解决困难。3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作,本学年重点对教学常规进行强化训练,努力提高青方教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。4、学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台,每学期开展教学汇报展示活动。五、青蓝双方的职责(一)青方(青年教师)职责1、认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学****有疑必问。3、每周至少听2节课。其中1节为师傅的课,1节为其他老师的课。提倡多听课,特别是同教材的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格;4、每月请指导教师听一次汇报课,确定具体时间通知教导处,教导处参与听课。5、每学期在指导教师辅导下上一次组内汇报课,撰写教育教学论文1篇。6、每学期保证认真阅读1本教育理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加教研活动和备课活动,积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。7、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。8、学年结束时作好一份工作学****的汇报总结。(二)蓝方(指导老师)职责1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。2、学期初指导青方订出学期教学计划,每周检查青方一次教案。一学期随堂听青方课10节以上,课后及时评析,共同研究改进教法的措施;对青方教学常规情况抽查4次以上,指导青方上汇报课1节