文档介绍：个人工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学****和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学****机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级情况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学****各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学********惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学****专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学********惯和生活****惯。以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。王龙娟2011年8月教育笔记为了培养大班幼儿热爱劳动的良好****惯,每天下午放学后我们都会安排几个走得比较晚的幼儿,帮老师把小椅子轻轻架起来,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放椅子为荣,甚至有的孩子为了能帮老师搬椅子,要求晚离园。班内出现了幼儿争先恐后帮老师搬椅子、打扫卫生的现象。可最近几天,我发现多数孩子不愿搬椅子了,我很纳闷。一天,我问几个正不情愿地搬着椅子的幼儿:“我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子,以前都抢着帮老师搬椅子,可现在怎么都不愿搬了呢?”“老师……”驰驰欲言又止。“为什么?大胆告诉老师!”在我的鼓励下,涛涛说话了:“老师,搬椅子不是好孩子做的事情。那天做游戏,乐乐不听话,您不是罚他到教室搬椅子了吗?”我愣了一下。那是几天前的一个下午,孩子们在户外做钻圈游戏时,调皮的乐乐趴在地上做鬼脸,自己不钻,还影响了后面的小朋友钻圈。我一气之下,说:“乐乐,你不愿做游戏,到教室里搬椅子去!”乐乐不情愿地从地上爬起来,慢腾腾地走进了教室…没想到,我的这一举动让孩子们感到帮老师搬椅子是不光彩的事。为了挽回影响,当着全班小朋友的面,我向乐乐道了歉,并肯定了热爱劳动的孩子都是好孩子。此后,孩子们又争着搬椅子、打扫卫生了。,由老师做主给表现好的孩子奖励一颗小星星或者一朵小红花,已是再寻常不过的事情了,然而,偶然的一次“意外”,却让我对这种奖励方式有了新的认识。那是一个周五的下午,例行的一周总结、奖励活动,我答应孩子们,如果都表现好就每人奖一颗五角星,好让他们高兴。可后来一看五角星没几颗了,这可怎么办呢?情急之下,一个想法冒了出来:今天孩子们制作了许多彩色风车,大家也很喜欢的,我何不把彩色风车、五角星,还有上次活动后剩下的一些糖果一起作为奖品,让孩子们自己评价该如何奖励呢?结果,孩子们对这次别具一格的奖励活动表现得异常活跃、兴奋,我每举起一样奖品,他们就争着说出这个奖品应该奖给谁,为什么要奖给他,等全班都通过后我就将该奖品奖给那个孩子,然后其他孩子再说一些勉励的话,并指出不足,希望被奖的孩子下周再争取进步。尝到了一次甜头,以后