文档介绍：倾听孩子共同成长班级:姓名:吴欣学号:00000000000内容摘要:为有效促进幼儿身心健康发展,***应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;帮助幼儿养成良好的生活与卫生****惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与***、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿在与***和同伴交往的过程中,不仅学****如何与人友好相处,也在学****如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。幼儿的科学学****是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学****的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。关键词:幼儿健康、身心状况;倾听与表达、阅读与书写;人际交往、适应社会;科学与探究、数学认知;感受与欣赏、表现与创造。一、儿童健康健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活****惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学****与发展的基础。(一身心状况目标1:、健康的饮食。参照《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。,帮助他们形成正确的姿势。提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势;发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治。桌、椅和床要合适。椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直,不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。。、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感。保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿。以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异,不简单与同伴做横向比较。幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂。。***用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人。***和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪。允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。(二动作发展目标1具有一定的平衡能力,动作协调、。走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。。鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏。、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。、少坐车;自己上下楼梯、自己背包。(,养成良好的作息****惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。。帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品;多喝白开水,勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲。提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,看电视时保持3米左右的距离等。,提供必要的保护措施。要把热水瓶、药品、火柴、***等物品放到幼儿够不到的地方;阳台或窗台要有安全保护措施;要使用安全的电源插座等。。帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机,不摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等。告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。。记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向***求助,并能提供必要信息。遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打110、120、119等求救电话。二、