文档介绍：:侯微微探究提示:,边读边想:你从哪些内容感受到“搭石,构成了家乡的一道风景。”把看的见的具体的美,用“~~~~”画出来,看不见的心灵美,用“====”画出来。体会体会,批注感受。 ,与小组内同学交流一下自己的学****收获或疑惑。 “搭石”,作者想借搭石赞美怎样的人?每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。抬起脚来紧跟上去上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。无论只要一定如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。(fú)搭石,构成了家乡的一道风景